王飞
- 作品数：4 被引量：3H指数：1
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- 建构主义教学理论对大学英语词汇教学的启示
- 2011年
- 词汇教学是英语教学的重点和难点之一,文章分析了现阶段大学英语词汇教学在教学模式、教学方法等方面存在的问题。并以建构主义理论为依据,认为教师在教学活动中应改变传统的教学模式,弱化词汇"量"的教学,注重实际运用能力的培养,从教学模式和方法两个方面解决大学英语词汇教学存在的问题,使词汇的"输入"取得最大程度的"产出"。
- 王飞
- 关键词：建构主义英语词汇教学
- 基于RREA环的大学英语口语教学方法新探索
- 2011年
- 文章认为当今大学生英语口语学习中存在的问题主要是:不敢开口说,语言素材积累不够,缺乏口语训练环境和思维习惯四个方面。针对这些问题,笔者借鉴ABC外语培训学校"三维口语训练法"的教学理念,总结出了一套简易可行的适合于大学英语教学的口语教学方法,简称为"RREA环",即由背诵(Recite)、复述(Repeat)、英语角(English Corner)、分析(Analysis)组成的英语口语教学循环体系。
- 王飞
- 关键词：英语口语
- 建构主义理论指导下的英语词汇教学模式探索
- 2012年
- 以教师为中心的传统英语词汇教学模式存在诸多弊端,文章以建构主义理论为指导,改进传统教学模式,提出情景式,交互式,体验式词汇教学模式。
- 王飞
- 关键词：建构主义词汇体验式
