胡文芝
- 作品数：6 被引量：31H指数：4
- 供职机构：暨南大学翻译学院更多>>
- 发文基金：中央高校基本科研业务费专项资金更多>>
- 相关领域：语言文字哲学宗教医药卫生文化科学更多>>
- 课外活动在中学英语教学中的理论思考与实践
- 该文旨在通过对英语课外活动理论和实践上的研究,阐明英语课外活动在中学英语教学中的地位和作用,提高教师和学生对英语课外活动的认识,探讨学习英语的新方法,提高英语教学质量,构建21世纪的中学英语教学理想的新型模式,以利一代新...
- 胡文芝
- 关键词：交际能力语言输入情感过滤学习动机语境
- 文献传递
- 会话解述的生成机制和语用功能——以心理治疗对话为分析样本被引量：3
- 2014年
- 以心理治疗会话中的真实语料为基础,对话语解述的生成机制及语用功能进行研究表明,心理治疗会话中的参与者(主要是治疗师),通过扩展、删减、重组、推衍等方式对对方的话语进行解述;解述在心理治疗的话语实践中具有互动控制、问题诊断、做出心理学或专业性解释、实施问话等多种语用功能。解述具有互动合作性,而且隐含话语引导的权力,有效地运用解述有助于实现"以言治病"。
- 胡文芝
- 中国心理治疗话语“解述”现象的会话分析研究被引量：7
- 2013年
- "解述"是"民俗学方法论"流派的社会学家提出的一种会话常规,是会话参与者常用的一种交际手段,在促进交际互动、避免交际障碍等方面发挥着重要作用。文章基于"解述"理论,以心理治疗话语这种比较典型的、以"目的"为导向的机构话语为研究对象,利用6场心理治疗门诊录音所撰写的6万多字的语料,对中国心理治疗话语中"解述"的语用类型、解述互动结构的构成要件及其应用等进行了研究。研究表明:解述是心理治疗会谈中一种常用的合作性干预手段;解述的互动结构特征一方面体现了治疗师和来访者之间的高度合作性,另一方面隐含了话语权力的不对称关系。治疗师要有效利用解述实施治疗性干预;来访者要充分利用解述积极参与交际互动,增强自身的权力以改变话语权力关系的不对称,从而获得更好的治疗效果。
- 胡文芝廖美珍
- 关键词：会话分析互动结构
- 语言评估和语言规划的工具——联合国教科文组织语言政策指针被引量：5
- 2015年
- 一、概要(一)目的本文是"联合国教科文组织语言政策指针:语言评估和语言规划的工具"专家会议的报告。会议于2011年5月30日至6月1日在联合国教科文组织巴黎总部召开。此次会议旨在开发一种新的工具,促使联合国教科文组织成员国根据当地或本国情况评估其语言状况,在此基础上制定并实施适当的语言政策和措施。因此,此次专家会议的目的是对2003年的方法论文件《语言活力与语言濒危》进行修订和改进。
- 胡文芝
- 关键词：语言政策语言规划语言濒危多语语言学者语言资料
- 心理治疗中问话的预设机制与语用功能被引量：9
- 2013年
- 目的:分析心理治疗师问话的预设机制及语用功能。方法:以11场心理治疗门诊录音所转写的12万多字的语料为基础,从语用学和话语分析的角度对心理治疗师所运用的各类问话进行分析。结果:心理治疗师的所有问话都嵌入了一定的命题预设;问话不仅仅是为了获取信息,更是心理治疗师实施干预治疗的手段;问话的形式不同,命题的预设性也不一样;问话预设具有互动、评价、引导、指导等多方面的语用功能。结论:问话预设对心理治疗过程起着积极的干预作用;心理治疗师要重视问话的命题预设,提高问话效率。
- 胡文芝廖美珍
- 关键词：心理治疗问话预设语用功能干预
- 中国心理治疗话语的语用特征研究
- 心理治疗是“以言治病”(talking cure)的实践活动,是在良好的治疗关系的基础上,由经过专业训练的治疗师运用心理治疗的有关理论和技术,通过交谈对来访者进行帮助的过程,以消除或缓解来访者的问题或障碍,促进其人格向健...
- 胡文芝
- 关键词：话语分析预设
- 文献传递
