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张波
作品数:
4
被引量:17
H指数:3
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井冈山大学
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合作作者
匡美兰
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浅谈青年教师教学风格的培育
被引量:5
2011年
教师教学风格的形成与否,对教师的个人职业生命发展和学生的学习有着重要的影响。青年教师要成为教学名师,就必须形成自己独特的教学风格。教学风格具有独特性和稳定性等特征,它的形成要经过长期的培育。对教学风格有明确的认知是青年教师形成教学风格的前提;深厚的文化积淀和教育理论的支撑是青年教师教学风格形成的关键和基础;学习模仿和实践探索是青年教师教学风格形成的必要途径和主要方式,独立创新是青年教师教学风格形成的标志。
张波
匡美兰
关键词:
教学风格
青年教师
新课程背景下思想政治课探究式教学例谈
被引量:8
2009年
随着高中课改的全面实施,探究式教学受到越来越多教师的重视。《普通高中思想政治课程标准(实验)》明确指出:“本课程倡导开放互动的教学方式与合作探究的学习方式。”“鼓励学生独立思考,合作探究,为学生提供能够选择的空间和交流的机会,能够从各自的特点和关切出发,主动经历观察、操作、讨论、质疑、
匡美兰
张波
关键词:
《普通高中思想政治课程标准(实验)》
探究式教学
新课程背景
教学方式
课改
学生档案与全程化就业指导——论大学生就业跟踪服务工作的制度化方法
被引量:3
2012年
当今全程化就业指导成为了高校学生就业指导工作的新理念。不过,落后的档案管理系统使得就业指导人员无法实现对学生的跟踪服务。只有扩展学生档案系统,建立学生就业档案,才能为全程化就业指导与跟踪服务提供制度基础。
张波
孙明哲
张金凤
关键词:
大学生就业指导
全程化
学生档案
以科研为牵引提升新建本科院校办学水平
被引量:1
2011年
提高教育教学质量是高等教育的共同主题,也是我国高等教育现阶段的主要任务。人才培养、科学研究、社会服务和文化传承创新是现代大学的基本职能,合力推动着现代大学的快速发展,而其中科学研究对其他几项职能的履行具有牵引作用。
龙进
张波
关键词:
新建本科院校
办学水平
教育教学质量
高等教育
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