杨菊先
- 作品数：9 被引量：54H指数：4
- 供职机构：湘潭大学教务处更多>>
- 发文基金：湖南省教育厅重点项目湖南省教育厅科研基金更多>>
- 相关领域：文化科学政治法律更多>>
- 公共政策执行障碍分析被引量：21
- 2004年
- 公共政策执行得好坏与否 ,直接关系到公共政策目标能否实现。在公共政策执行过程中 ,存在着一些公共政策执行的障碍 ,主要表现为公共政策本身的障碍、公共政策执行主体的障碍以及公共政策执行环境的障碍。对这些障碍进行研究 ,并寻找解决的对策 ,是公共政策有效执行的关键。
- 杨菊先
- 关键词：公共政策
- 教育发展研究之反思被引量：1
- 2005年
- 发展是教育研究的永恒主题。本文分别从视角、对象和基点三个方面反思教育发展研究,提出要在社会维度审视的同时强调国家维度,在深化教育发展之多元化发展功能研究的基础上反思教育发展,从教育发展与社会国家目标的互动中寻找个体发展与社会发展的协同。
- 杨菊先
- 关键词：教育发展教育发展研究方法论
- 后现代发展观对当代教育发展研究的启迪被引量：1
- 2005年
- 后现代思潮通过对现代性发展观之普遍理性假设的批驳,提出了一系列关于发展的新思路。这些新思路对于当今教育发展研究有着重要启迪,集中表现在对发展文本和背景的差异的重视、对教育发展的反思以及进行教育发展研究的思维方式的转变等方面。
- 杨菊先
- 关键词：后现代发展观教育发展研究
- 高等学校学科团队建设路径研究被引量：10
- 2008年
- 基础性、发展性、竞争性、战略性是学科团队建设人才资源功能的指向,学术大师、学术骨干、创新团队是学科团队建设的战略抓手。目前,高等学校学科团队建设中存在当前需求与未来需求、整体提升与能级匹配、学科需求与社会需求三对矛盾,而学术水平、实质匹配、自主创新则成为高等学校学科团队建设的焦点。
- 杨菊先
- 关键词：学科建设学科团队
- 高等学校共同体:维权、自律与共治被引量：1
- 2007年
- 培育高等学校共同体是我国高等教育改革的一个重要举措。维护高等学校公共权力构成高等学校共同体的传统目标;基于行业规范的自律是共同体的主要职责;实现高等学校的共治成为高等学校共同体的发展目标。
- 杨菊先廖湘阳
- 关键词：共同体维权自律共治
- 高等学校基层教学组织创新策略被引量：13
- 2010年
- 现行的基层教学组织已不能适应高等学校功能拓展的趋势,需要进行必要的改革与创新。作者在对基层教学组织的现状进行分析后,提出基层教学组织创新策略:一是建立基于课程群负责人制的基层教学组织;二是建立基于教学团队的基层教学组织,三是建立基于跨学科研究中心的基层教学组织。
- 杨菊先周琦胡义伟
- 关键词：基层教学组织课程群教学团队学科
- 高等教育服务承诺与政府规制改革被引量：2
- 2004年
- 高等教育服务是一个具有时代特征的历史现象 ,在当前显露出全球化背景下经济行为与文化行为互动性特征 ,站在综合国力提升和国际竞争力增强的战略高度审视高等教育服务贸易的长远影响至关重要。通过政府规制改革 。
- 杨菊先
- 关键词：高等教育教育服务承诺政府规制国际竞争力
- 社会维度的重构与高等教育创新被引量：2
- 2004年
- 社会维度的缺失是我国高等教育发展的典型特征 ,高教改革与发展的重要方向之一就是重构社会维度 ,建立起高等教育发展的社会支持系统。我国高等教育发展社会维度之重构有其特殊性 ,面临着几对双重任务 ,其着眼点是在社会视野下达成高等学校、政府、市场之间的博弈 。
- 杨菊先廖湘阳
- 关键词：社会维度高等教育
- 1999～2004年“积极发展”阶段研究生教育发展定量分析被引量：4
- 2008年
- 定量分析了1999～2004年"积极发展"阶段我国研究生教育发展规模、学科结构和区域结构的变化情况。1998～2005年期间,博士研究生和硕士研究生招生规模年均增长率分别为20.82%和27.57%,其增长速度高于本专科生的增长速度;研究生教育学科结构博士层次和硕士层次的同构特征仍很明显,学科结构变化更多的是遵循等比关系;研究生招生规模省级区域结构在博士层次倾向等量增长,而在硕士层次倾向等比增长;研究生教育发展规模与第三产业之间的关系更加密切,而与GDP、人均GDP之间的关系相对减弱。
- 廖湘阳石玉玲杨菊先
- 关键词：研究生教育学科结构
