林红
- 作品数：58 被引量：60H指数：4
- 供职机构：哈尔滨师范大学更多>>
- 发文基金：黑龙江省高等教育教学改革工程项目黑龙江省教育厅人文社会科学研究项目黑龙江省博士后科研启动基金更多>>
- 相关领域：文化科学理学化学工程冶金工程更多>>
- 中学化学教学中的个性教育初探
- 2015年
- 只注重升学率的提高,忽视学生的个性特点的发展,已然成为我们必须面对的问题。将个性教育与学科相融合,突出学生自身优势,是目前教育发展的正确方向。本文简要探究个性教育与化学学科相结合存在的问题和优势以及如何将个性教育更好的与化学学科相结合。
- 高鑫林红
- 关键词：个性教育教育者
- 新课改背景下培育学生化学学科核心素养
- 2022年
- 新课改是新一次响应时代号召的教育改革,是为更好更早的实现中华民族的伟大复兴,培养优秀的社会主义建设者和接班人的灵魂工程。化学学科对人类文明进步有着重要的意义,新时代下如何构建丰富多彩,具有活力,具有现代人文色彩的化学课堂是关键的一课。在核心素养的视域下,以化学教材培养学生的核心素养,使素养能力现代化是至关重要的一环。
- 满琳林红
- 关键词：新课改化学素养
- 警惕化学教师职业倦怠情绪的危害被引量：1
- 2013年
- 根据中国人力资源开发网联合新浪网等国内众多知名媒体启动的有关中国“工作倦怠指数”调查结果显示，教师的职业倦怠程度达到50．34％，由此可见，教师群体是职业倦怠的高发人群．因此，职业倦怠应该引起高度重视．化学作为其中的一门学科，化学教师也在经受着职业倦怠情绪所带来的危害。
- 王博林红
- 关键词：化学教师情绪高发人群新浪网
- 高等师范院校教育“实习——实训示范区”建设探究被引量：2
- 2014年
- 教育实习是高等师范院校师范教育专业的重要教学环节,是师范生理论联系实际,促进其适应中小学新课程改革的有效途径。新形势下,以实习工作的开展为切入点,采取文献资料法、个别访谈法、问卷调查法和数据分析法,针对目前高师院校教育实习的现状,以哈尔滨师范大学为例,提出建设教育实习——实训示范区,以保证教育实习的质量及高师院校与基础教育的双向互动,进而促进师范生的专业成长。
- 林红赵淑梅张海娜
- 关键词：高等师范院校教育实习
- 教师教学行为互评研究
- 2017年
- 随着新课程改革的发展,教育评价体系逐渐受到人们广泛的关注。教师在教学过程中起主导作用,只有教师教学质量提高,才能保证学生更好地发展。对教师的教学业绩进行系统的评价,也成为中学教学管理必不可少的一部分。教师教学互评在教学中虽然普遍存在,但是还没有具体实施。笔者主要从教师教学互评含义,针对出现的问题,提出相对应的原则,最后指出教师教学互评的必要性进行系统的阐述。
- 闫雨迪林红
- 关键词：教学评价
- 一种适用于溶液分析的提取装置
- 本实用新型涉及提取设备领域，特别是涉及一种适用于溶液分析的提取装置，包括加热桶和上盖，该一种适用于溶液分析的提取装置还包括过滤安装架和过滤机构，所述的加热桶包括圆管、支撑板、支腿、排放管、加热板和加热板接电座，所述的上盖...
- 朱春城刘玉坤林红
- 论地理教学中的提问艺术被引量：2
- 2006年
- 林红
- 关键词：地理教学艺术地理课堂教学课堂提问地理教师注意力
- TiC-TiB_2/Cu金属陶瓷燃烧合成及工艺参数的正交优化被引量：3
- 2007年
- 利用正交试验对SHS/PHIP工艺制备TiC-TiB2/Cu复合材料的工艺进行了研究,通过采用正交设计、试验和计算,分析了延迟时间、保压时间和加压压力三个因素对合成材料致密度的影响规律,通过扫描电镜对合成材料的微观组织进行了观测。研究结果表明,最佳工艺参数为:延迟时间7s;保压时间10s;加压压力180MPa。
- 朱春城林红李翀李庆芬
- 关键词：金属陶瓷正交试验工艺参数
- 中学化学教学中化学史的隐性功能分析被引量：2
- 2014年
- 在中学化学教学中,通过开发化学史的隐性教育功能,有利于培养学生严谨的科学态度,促进学生对感性知识的学习,推动应用学科发展。在开发化学史的隐性教育功能时,应遵循因势利导、互为依存、把握尺度的原则,从而推动课程资源的开发,促进中学化学教学的改革。
- 王菲菲赵淑梅林红
- 关键词：中学化学教学化学史课程资源开发
- 初探化学双语教学遇到的若干问题的思考
- 2015年
- 双语教学是教育改革的一项重要内容,能够培养符合国际化要求的优秀人才。本文解释了双语教学的必然性、探讨了化学双语教学的概念、以及在实施过程中所面临的问题提出了若干建议。
- 张莉茹林红
- 关键词：双语教学化学双语教学
