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罗妍

作品数:22 被引量:17H指数:2
供职机构:广西机电职业技术学院更多>>
发文基金:新世纪广东省高等教育教学改革工程项目广西教育厅科研项目广西教育科学规划课题更多>>
相关领域:文化科学语言文字经济管理社会学更多>>

文献类型

  • 14篇中文期刊文章

领域

  • 7篇文化科学
  • 5篇语言文字
  • 2篇经济管理
  • 1篇社会学

主题

  • 7篇英语
  • 7篇高职
  • 3篇教学
  • 3篇广西高职
  • 2篇英语教学
  • 2篇英语专业
  • 2篇专门用途英语
  • 2篇专业群
  • 2篇激励机制
  • 2篇翻译
  • 1篇选修
  • 1篇英语教材
  • 1篇英语教材编写
  • 1篇英语专业建设
  • 1篇院校
  • 1篇支撑体系
  • 1篇职业英语
  • 1篇人际意义
  • 1篇人文
  • 1篇人文素质

机构

  • 14篇广西机电职业...

作者

  • 14篇罗妍
  • 4篇李宁
  • 2篇农德昌
  • 1篇龙昌茂
  • 1篇蒋文沛
  • 1篇付瑶
  • 1篇谢德荣
  • 1篇刘小年
  • 1篇曾恺
  • 1篇张婉云
  • 1篇郑瑾璇
  • 1篇黄金来

传媒

  • 5篇广西教育
  • 2篇现代商业
  • 1篇中外企业家
  • 1篇广西社会科学
  • 1篇出版广角
  • 1篇广西师范学院...
  • 1篇济南职业学院...
  • 1篇芒种(下半月...
  • 1篇广西民族大学...

年份

  • 2篇2020
  • 2篇2018
  • 6篇2014
  • 2篇2013
  • 1篇2012
  • 1篇2008
22 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
英语作品翻译中人际意义跨文化建构
2014年
传统上,一般将翻译这个概念界定为“对纯粹的语言进行转化与复制”的过程,然而在对文学作品进行翻译的过程中,且在实际的翻译教学之中,则主要流于对双语之间的互相转换进行训练。《英语翻译教程》中介绍了很多的翻译方法与技巧,包括增词缩词法、重复翻译法、此类转换法等。不可否定,上述这些方法是非常好的翻译方法,且十分常用,然而,若能将一个系统化的理论框架纳入至翻译过程中,势必会成为翻译中更为理想的方法与技巧,可使翻译具有系统理论的支撑。
罗妍
关键词:作品翻译文化建构人际意义翻译教学翻译过程
专门用途英语教材编写现状及对策探讨被引量:4
2014年
专门用途英语教材的建设是提高大学英语水平的关键,是培养复合型人才的重要保障。目前许多专门用途英语教材内容的选用随意性较大,教材的编写存在定位不准确、缺乏理论性指导等问题,对此,本文探讨专门用途英语教材编写的需求分析、真实性、立体化三原则,提出专门用途英语教材编写的若干改革对策。
罗妍
关键词:专门用途英语教材编写
北部湾中小型企业语言管理的实践研究被引量:1
2014年
结合语言管理理论的基础,分析了北部湾中小型企业中英语语言使用现状及企业语言管理的态度,并借鉴国内外大型企业先进的语言管理模式,提出适合北部湾中小企业语言管理的建议与措施,从而增强企业自身竞争力,促进对外经济发展。
罗妍
广西工业人才激励和保障机制现状的调查研究被引量:2
2018年
本文针对广西工业人才激励和保障制度现状开展调研,通过经营管理、人力资源、技术研发、一线技能人才等五类工业人才的调研数据分析,找出广西工业人才激励和保障机制存在的主要问题,并对企业在人才激励和保障机制的设计上提出了一些建议,为企业的人事制度改革提供借鉴。
李宁罗妍蒋文沛
关键词:激励机制
英语专业校企合作长效运行模式
2014年
笔者针对英语专业人才培养的特点,分析了专业开展校企合作所存在的问题及原因,探索建立英语专业校企合作长效机制的方法,从而创新外语人才培养模式,以真正实现学校和企业的"双赢",为培养复合型外语人才提供重要保障。
罗妍
关键词:企业高校英语
广西高职院校教师人文素质的现状及分析被引量:2
2008年
对广西高职院校教师的人文素质进行问卷调查的结果表明,目前广西高职院校教师普遍重视人文素质教育,但仍未能完全改变人文知识相对贫乏的现状。而广西高职院校教师人文素质相对薄弱的原因主要是社会环境、生活环境、学校教育的影响,以及教师自身的原因。
付瑶刘小年曾恺罗妍
关键词:高职院校教师人文素质
融专门用途英语与通用英语为一体的英语教学探究被引量:1
2014年
在分析“最近发展区”理论、“输入假设”理论及“需求分析”理论的基础上,通过实验证明分阶段进行的英语教学方式已不能满足学生的需求,探讨将ESP教学逐步渗透到EGP教学中,实现专门用途英语与通用英语融合渗透学习。
罗妍
关键词:专门用途英语通用英语英语教学
高职移动通信专业英语项目化教学设计探索
2013年
通过分析高职移动通信专业英语教学的特点及存在问题,论证开展项目化教学设计的必要性,详细阐述高职移动通信专业英语教学设计的具体方案。
罗妍
关键词:专业英语项目化教学设计
论“教学翻译”法在西部民族地区高职英语教学中的适用性
2014年
西部民族地区高职英语教学方法不仅取决于学生学习习惯等实际情况,还取决于教学环境中的其它因素,如教师英语口语水平、学生个体成绩差异大、课堂规模大、课时少和高职英语以实用性教学内容为主等。其上述特点使得教学翻译法更适合该地区高职院校英语教学。它可以帮助学生更好地理解教学内容,为把教学内容转变为实实在在的可理解的有效输入提供了抓手,使得教学内容最终成为可理解性记忆,从而提高教与学的效果。
农德昌罗妍
关键词:教学翻译西部民族地区高职英语教学
就业视角下广西高职商务英语专业建设探析被引量:1
2013年
通过对广西机电职业技术学院2010届至2012届应用英语专业毕业生及其所在的用人单位进行调研,了解英语专业毕业生的就业现状和用人单位对商务英语专业人才的岗位能力需求,以为高职商务英语专业建设提供有参考价值的依据和对策。
罗妍
关键词:高职商务英语专业就业现状
共2页<12>
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