您的位置: 专家智库 > >

周彩群

作品数:3 被引量:4H指数:1
供职机构:湖南科技大学更多>>
相关领域:文化科学语言文字更多>>

文献类型

  • 2篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 2篇文化科学
  • 1篇语言文字

主题

  • 2篇学语
  • 2篇语文
  • 2篇中学语文
  • 2篇教学
  • 1篇用语
  • 1篇语文课
  • 1篇语文课程
  • 1篇语言
  • 1篇语言文字
  • 1篇语言文字法
  • 1篇知识
  • 1篇知识内容
  • 1篇人文
  • 1篇审美
  • 1篇审美因素
  • 1篇诗歌
  • 1篇通用语
  • 1篇通用语言
  • 1篇通用语言文字
  • 1篇普通话

机构

  • 3篇湖南科技大学

作者

  • 3篇周彩群
  • 1篇谢奇勇

传媒

  • 1篇通化师范学院...
  • 1篇当代教育理论...

年份

  • 3篇2012
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
论中学语文古代诗歌的审美因素
2012年
在当代语文教学中,审美教育,是指以课文中文本作品的美为内容的教育,是形成学生正确的审美观点、审美态度,培养学生感受美、鉴赏美和创造美的能力的教育。古代诗歌的审美教育是艺术审美教育中的一个重要内容,中学语文古代诗歌中包含着音韵美、意境美、形象美、情感美等多种多样审美因素,是对学生进行审美教育的极好材料。
周彩群
关键词:中学语文古代诗歌审美因素
近十年中小学普通话教学研究述评——纪念《国家通用语言文字法》实施十周年被引量:1
2012年
自2001年《国家通用语言文字法》施行以来,普通话教学得到广泛关注,关于普通话教学的研究也日益受到重视,中小学普通话教学更是一个研究热点。该文对近十年(2001-2010年)来中小学的普通话教学的研究论文进行分析归纳,力求呈现出中小学普通话教学研究的现状和特点。
谢奇勇周彩群
关键词:普通话教学
中学语文课程人文知识内容及其教学研究
“人文知识”是人类个体对人生价值、意义性问题的追寻、体验、理解和表达。它的结果形态表现为一件件“人文作品”。语文课程中的人文知识是通过文学形象来表达作家个体对人生意义的体验反思、对人生价值的思考而形成的对人生的态度和观念...
周彩群
关键词:中学语文课程教学
文献传递
共1页<1>
聚类工具0