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穆珺

作品数:56 被引量:234H指数:10
供职机构:湖南中医药大学更多>>
发文基金:湖南省高校创新平台开放基金北京市优秀人才培养资助湖南省科技计划项目更多>>
相关领域:医药卫生自动化与计算机技术文化科学军事更多>>

文献类型

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领域

  • 34篇医药卫生
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主题

  • 22篇糖尿
  • 22篇糖尿病
  • 9篇动脉
  • 9篇血清
  • 8篇2型糖尿
  • 8篇2型糖尿病
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  • 7篇病患
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  • 6篇教学
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  • 5篇血管
  • 5篇血管病
  • 5篇血管病变
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  • 5篇胰岛
  • 5篇胰岛素
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机构

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  • 2篇首都医科大学
  • 1篇首都医科大学...

作者

  • 51篇穆珺
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  • 4篇刘青萍
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传媒

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年份

  • 1篇2022
  • 1篇2019
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  • 8篇2016
  • 7篇2015
  • 2篇2014
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  • 7篇2012
  • 3篇2010
  • 2篇2009
  • 3篇2008
  • 3篇2007
  • 2篇2006
  • 3篇2004
  • 1篇1999
56 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
基于SPOC翻转课堂教学模式的高等医药院校计算机基础课程教学研究被引量:12
2016年
小规模限制性在线课程(Small Private Online Course,SPOC)是"后MOOC时代"的一种典型课程范式。本研究结合高等医药院校人才培养的需求和SPOC翻转课堂教学模式的特色,开展基于SPOC翻转课堂教学模式的计算机基础课程教学研究。通过将传统课程和在线学习深度融合,推进以学生为中心的教学方式和学习方式的改革,为构建体验式学习和个性化学习平台打下基础。
刘青萍晏峻峰李曼占艳刘东波穆珺
关键词:计算机基础计算思维
电子模拟人在心脏诊断学教学中的应用被引量:5
2010年
针对心脏诊断学教学实践性强和临床教学资源困难,尤其对心脏病理性杂音听诊的教学资源困乏,电子模拟人在一定的程度上解决了教学资源困乏并且提供了学生反复练习的机会,为心脏科诊断学物诊教学开辟了一个新的领域。先模拟人后真人教学模式的应用,也就是电子模拟人和传统教学模式的结合应用可能是将来的发展方向。
赵燕杨明张消克庄晓明王伟穆珺王英
关键词:诊断学
高敏C反应蛋白与糖尿病患者动脉粥样硬化的相关性分析被引量:17
2009年
目的了解炎性反应标志物超敏C反应蛋白(hypersensitivity C-reaction protein,hsCRP)与糖尿病患者中颈动脉粥样硬化发生之间的关系,加深对糖尿病导致外周血管病变的认识。方法对入选的150例糖尿病患者进行颈动脉超声检查,测量颈总动脉内中膜厚度(IMT),观察有无斑块形成,以判定是否出现颈动脉粥样硬化,并进行血清hsCRP定量检测。对血清hsCRP与颈动脉粥样硬化、颈总动脉内中膜增厚、及斑块形成进行相关性分析。结果①2型糖尿病患者中合并颈动脉粥样硬化者血清hsCRP异常比例明显高于无颈动脉病变者(P<0.01),颈总动脉内中膜增厚者血清hsCRP异常率与正常者相比差异有统计学意义(P=0.000),与颈动脉斑块形成者比较血清hsCRP异常率差异也有统计学意义(P=0.02);②吸烟与非吸烟患者血清hsCRP异常率差异无统计学意义;③伴有高血压者血清hsCRP异常率与无高血压者的差异有统计学意义(P<0.05);④按颈动脉IMT厚度将受试者分为正常和异常2组进行Logistic回归分析发现:年龄(OR=1.023,P=0.00)、hsCRP(OR=1.012,P=0.00)、LDL-C(OR=2.553,P=0.00)、HDL-C(OR=0.146,P=0.00)、高血压(OR=3.465,P=0.00)和吸烟史(OR=2.276,P=0.00)与颈动脉粥样硬化相关。结论血清hsCRP含量与糖尿病颈动脉粥样硬化的发生有一定相关性,合并颈动脉粥样硬化尤其是伴有颈动脉斑块患者的血清hsCRP异常率显著高于无颈动脉病变患者,高血压对血清hsCRP与颈动脉粥样硬化之间的相关性可能产生影响。
穆珺曾铮庄晓明
关键词:2型糖尿病动脉粥样硬化高敏C反应蛋白
基于中医目诊的虹膜图像特征表示方法研究
虹膜诊断对于中医与民族医学的目诊理论具有重要的补充和借鉴作用,有必要深入研究虹膜及其图像特征与疾病、体质、中医辨证的证候要素等因素间的对应关系。本文分析了虹膜诊断与相关研究中的虹膜图像特征及其分类与定位,设计了针对颜色特...
穆珺晏峻峰彭清华
文献传递
BOLD-MRI评价2型糖尿病患者降血糖治疗前后肾组织氧合状况被引量:10
2019年
目的采用BOLD-MRI评价糖尿病患者降血糖治疗前后肾组织氧合水平改变情况及其与血糖水平的相关性。方法对23例2型糖尿病患者(糖尿病组)于降血糖治疗前后及23名健康志愿者(对照组)行肾脏BOLD-MRI,测量肾脏皮、髓质R2*值,并进行统计学分析。结果糖尿病组降血糖前、降血糖后及对照组肾皮质的R2*值均低于肾髓质(P均<0.001)。糖尿病组降血糖前肾髓质R2*值高于降血糖后和对照组(P均=0.001),降血糖后肾髓质R2*值与对照组差异无统计学意义(P=0.941)。糖尿病组降血糖前、降血糖后、对照组间肾皮质R2*值差异无统计学意义(P=0.572)。糖尿病组肾髓质R2*值与血糖值呈正相关(r=0.365,P=0.002),而肾皮质R2*值与血糖值无明显相关性(r=-0.014,P=0.908)。结论降血糖治疗可以改善肾髓质的氧合状况;BOLD-MRI可用于评价糖尿病患者降血糖治疗前后肾组织氧含量的变化。
周江燕何悦明尚润润穆珺
关键词:血氧水平依赖
血尿酸与2型糖尿病患者周围神经病变的相关性研究被引量:10
2014年
目的:探讨血清尿酸(SUA)水平与2型糖尿病(T2DM)患者糖尿病周围神经并发症(DPN)的关系。方法选取2011年3月至2013年3月在首都医科大学附属复兴医院内分泌科住院及门诊就诊的T2DM患者920例。采集血清进行生化指标[空腹血糖(FBG),糖化血红蛋白(HbA1c),总胆固醇(TC),甘油三酯(TG),低密度脂蛋白胆固醇(LDL-C),高密度脂蛋白胆固醇(HDL-C),SUA]检测,同时对入组患者是否患有DPN进行诊断并记录。SUA水平四分位法分为4个水平,logistic回归分析不同尿酸水平与DPN发病率的关系。结果 logistic回归分析结果显示SUA水平>3.5mg/dl即第2个四分位后,SUA即为DPN的危险因素,且随着SUA水平的升高,其影响程度增加,OR值分别为2.95(2.02~8.76),3.06(1.75~6.45),4.15(0.84~6.74),均P<0.05。结论 SUA是DPN的一个危险因素,在DPN的临床治疗中除了降糖、降脂和降压之外,有效地降低SUA水平应该成为治疗中的一个重要环节。
曾静波庄晓明穆珺
关键词:尿酸糖尿病并发症糖尿病神经病变
内分泌学教学中的几点体会被引量:2
2008年
内分泌学作为内科学的一个分支,已渗透到临床各学科,在内分泌科的学习中,学生往往对各类激素的分泌以及相互之间的关系概念不清,作为授课教师我们在内分泌科教学中有以下体会:1.重视教学方法:讲课概念准确、有层次,结合"医学实例"或"问题",紧扣重点,突破难点,要深入了解学生,交流思想,更好地调动学生学习的积极性。授课后通过与学生保持联系及时发现和反思存在的问题,不断地总结、修改,使授课质量有所提高.2.充分利用多媒体教学方法使授课方式更加新颖、生动活泼,使学生对一些较为枯燥的内容产生兴趣.3.通过建立提问制度促进学生的主动思考、激发思维能力,培养学生的逻辑思维能力.而对学生思维能力的培养,可更好地为学生进入临床见习和实习打下基础。
穆珺庄晓明
关键词:教学方法多媒体教学
高敏C反应蛋白与糖尿病患者动脉粥样硬化发生相关性分析
目的:了解炎性标记物超敏C反应蛋白(hsCRP)与糖尿病患者中颈动脉粥样硬化发生之间的关系,进一步加深对糖尿病导致外周血管病变的认识。方法:对入选150例糖尿病患者进行颈动脉超声检查测量颈总动脉内中膜厚度(IMT)、观察...
穆珺曾铮庄晓明
文献传递
“模式化”方法在C语言程序设计教学中的研究与实践被引量:1
2015年
通过对中医药院校C语言程序设计课程开设的现状分析,针对学生程序编写的困难、兴趣不浓,学习积极性不高这一学情,根据自身教学经验的归纳与总结,受"模式"这一概念的启发,创新地提出了将"模式化"教学方法应用于C语言程序设计课程的教学实践中,使抽象的程序设计变得有章可循。结果表明:将"模式化"方法运用于C语言程序设计课程教学中不仅激发了学生的学习兴趣,使学生更轻松、快捷的掌握了程序设计的思想与方法,还提升了教学效果,是行之有效的教学创新实践。
占艳辛国江穆珺
关键词:C语言程序设计中医药院校教学方法
中医专业本科生西医内科学实习的方案制订与探讨
2012年
针对学校教育、教学改革中新启用的中医专业五年制本科教学大纲,西医内科学的学习从教学目的、教学科室的选择、实习教学的实施、教学效果的评价等方面均需重新制定方案,本文对实施过程及问题的解决进行了探讨。
穆珺罗雯韩春姿赵金宪
关键词:中医专业西医内科实习教学
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