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叶琦

作品数:16 被引量:28H指数:3
供职机构:苏州农业职业技术学院更多>>
发文基金:江苏省教育厅哲学社会科学基金江苏省高等学校大学生实践创新训练计划项目更多>>
相关领域:文化科学建筑科学农业科学更多>>

文献类型

  • 14篇中文期刊文章

领域

  • 12篇文化科学
  • 1篇建筑科学
  • 1篇农业科学

主题

  • 11篇高职
  • 7篇教育
  • 6篇院校
  • 6篇高职院校
  • 4篇职业教育
  • 3篇职教
  • 3篇实训
  • 3篇实训教学
  • 3篇专业教室
  • 3篇理实一体
  • 3篇教室
  • 3篇教学
  • 3篇办学
  • 2篇一体化办学
  • 2篇政治
  • 2篇思想政治
  • 2篇农业高职
  • 2篇高职教育
  • 2篇高等职业教育
  • 2篇ISO900...

机构

  • 14篇苏州农业职业...

作者

  • 14篇叶琦
  • 4篇姚岚
  • 2篇石丽敏
  • 1篇邬雨刚
  • 1篇阳金萍
  • 1篇李振陆

传媒

  • 3篇苏州农业职业...
  • 2篇科技创新导报
  • 2篇教育教学论坛
  • 1篇中国职业技术...
  • 1篇佳木斯教育学...
  • 1篇江苏农村经济
  • 1篇文教资料
  • 1篇苏南科技开发
  • 1篇中国科教创新...
  • 1篇武汉电力职业...

年份

  • 1篇2015
  • 4篇2013
  • 4篇2012
  • 1篇2011
  • 1篇2010
  • 1篇2008
  • 2篇2007
16 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
试论大众传媒视野下的青少年思想政治教育被引量:2
2011年
当今时代,大众传媒空前发达,对人类生活方式、价值观念的影响越来越普遍、越来越深刻。青少年学生作为一个对时代变革最敏感的社会群体,现代大众传媒对其生活方式、价值观念形成的影响尤为普遍深入。在大众传媒时代,青少年学生几乎成长在一个被信息传媒所包围的环境中,迅速发展的现代传媒对学生道德价值观的形成、嬗变产生着"双刃"效应,给加强当代青少年学生思想政治教育带来了机遇与挑战。
叶琦石丽敏
关键词:大众传媒思想政治教育
高职院校实训教学引入ISO9001质量管理体系的思考被引量:2
2013年
在高职实训教学中引入ISO9001质量管理体系是提高实训教学质量的有效途径和方法。ISO9001质量管理体系的准备和实施一般需要经过领导决策、建立工作机构、培训工作人员、确定质量方针和质量目标、确定实训教学质量管理体系要素、编写质量体系文件系统、质量管理体系的运行、组织内审和管理评审、持续改进等环节。
叶琦
关键词:高职院校实训教学ISO9001
仰陶行知职业教育思想深化农业高职教育改革
2013年
陶行知先生是我国近代职业教育事业的早期倡导者和实践者。他提出的“生利主义”为导向职业教育价值观,经验、学识和教学法并重的职业教育师资观,按事施教、充分“生利”的职业教育课程观、学用一致,兴趣为先的职业教育生本观,“教学做合一”的职业教育方法观、重视实训实验资源建设的职业教育资源观、以“三农”为重心的职业教育发展观等系列教育思想,至今对我国农业高等职业教育发展改革具有较强的启示和借鉴意义。
姚岚叶琦
关键词:陶行知教育思想
高职院园林专业“理实一体”专业教室建设刍议被引量:3
2012年
建设园林专业"理实一体"专业教室是完成"理实一体化"教学任务的物质前提,是培养高素质高技能应用人才的有效手段,是整合实训实验资源,提高资源利用率的有效途径。园林专业"理实一体"专业教室的建设规划要体现现实性和前瞻性、专业性与综合性、多层次性和开放性,一般可以分为为理论教学区、技能训练区、资料存贮区和文化仿真区等功能区域。
姚岚叶琦
关键词:高等职业教育园林专业理实一体专业教室
加强高职院校思想政治工作队伍建设的思考被引量:2
2007年
加强高职院校学生思想政治教育队伍建设,是高等学校培养合格人才的需要。高职院校要做好思想政治工作队伍的建设,从队伍建设主体的角度而言,应当着重加强对党政干部队伍建设,加强思想政治理论课教师队伍建设,建立健全专职辅导员队伍,完善学生会干部和班干部队伍。
叶琦
关键词:高职院校思想政治工作
基于过程方法的高职实训教学质量管理体系的构建与实施被引量:1
2013年
过程方法是IS09000标准提出的八大质量管理原则之一,是建立和实施质量管理体系的基础和核心.应根据过程方法的内容要求,可以将高职实训教学质量管理体系的构建与实施分为四个步骤:即实训教学过程识别与策划、实训教学过程的规范标准制订、实训教学过程管理实施、实训教学过程监控与改进.
叶琦
关键词:ISO9000族实训教学
产学研结合育新人 脚踏实地惠三农——苏州农职学院产学研一体化办学探索与实践被引量:2
2007年
以服务为宗旨,以就业为导向,走产学研结合的发展道路,是国家对高职院校办学方向的科学定位。对于农业高职院校,坚持产学研结合的办学模式更是适应当前社会主义新农村建设事业的重要举措。苏州农业职业技术学院作为一所百年老校,在成立之初就十分重视理论与实践并重的教学原则。自从2001年升格以来,学院根据自身实际情况,发挥百年办学历史积淀的人才和专业优势,结合区域经济发展趋势与要求,坚持产学研一体化的办学之路,探索实践了一条具有我本特色的“产学研推”一体化之路。
叶琦阳金萍
关键词:产学研一体化产学研结合办学方向农业高职院校新人
突出职教特色 走产学研一体化办学之路——苏州农业职业技术学院校办产业模式的实践探索被引量:2
2008年
本文介绍了我院根据自身专业优势,遵照产学研一体化的要求,逐渐形成了具有特色的以基地为核心载体的校办产业办学模式,有效地实现了高职产学研一体化办学的教育价值、经济价值和社会价值。
石丽敏叶琦
关键词:职业教育产学研一体化校办产业
打造五张新名片 创建特色高职院
2015年
苏州农业职业技术学院办学一百多年来,在专业发展定位、专业培养目标、专业条件建设等方面形成了良好的办学传统和鲜明的办学特色。进入新的历史发展时期,学院坚持"立足苏州、服务‘三农’、紧扣特色、争创一流"的办学思路,抢抓现代农业产业转型升级、城乡一体化与职业教育发展的新机遇,在已有的专业办学传统和特色基础上,积极打造"江南农耕文化弘扬者"、
李振陆叶琦邬雨刚
关键词:专业办学办学传统专业群外贸英语英语培训
引入ISO9000族标准过程方法 提高专业实训教学质量
2013年
过程方法是成熟的管理的经验和方法。在高职专业实训教学中引入IS09000标准过程方法是提高实训教学质量的有效途径和方法。根据过程方法的要求,可将实训教学过程分为收集并明确顾客需求、制订实训教学质量方针与质量目标、落实实训教学管理职责、过程识别和策划、过程控制与改进等过程。
叶琦
关键词:ISO9000族实训教学
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