屈娜
- 作品数：9 被引量：8H指数：2
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- 大学生党员身份认同现状及影响因素分析——以北京第二外国语学院为例被引量：1
- 2015年
- 本研究以北京第二外国语学院为例,从认知、情感、评价、行为四个维度进行调查分析,结论为个人因素对党员身份认同起到有效的督促作用,家庭因素与身份认同程度存在一定的正相关性,学校因素只得到了大学生的普遍肯定,社会因素在四种因素中影响程度最大。
- 屈娜杨渝
- 关键词：大学生党员身份认同影响因素
- 国际交流视野下青年文化自信培养路径
- 2020年
- 文化是一个国家、一个民族的灵魂。青年是祖国的未来、民族的希望。当今世界处于百年未有之大变局,青年在日益复杂的国际文化交流中保持高度文化自信具有重要意义。在对外文化交流过程中,部分青年常表现出文化自卑或文化自负的错误倾向。纠正这种倾向,需要青年在理性学习中认知中外文化,在科学对待中外文化中增强文化发展活力,在对外文化交流实践中增强责任担当,增强青年群体文化自信,保持对外文化交流中的耐力和定力。
- 屈娜
- 关键词：青年文化自信
- 从城市新移民社会认同角度看区域化团建的实施——以北京市朝阳区高碑店乡为例
- 2016年
- 随着城乡一体化进程的加速，城市逐渐出现一个特殊的群体，即城市新移民，这个群体社会认同程度已成为影响社会发展与进步的重要力量。当前，区域化团建的工作要求在一定程度上推动城市新移民的社会认同，文章通过分析城市新移民社会认同这一特定视角下实施区域化团建的现实性与可能性，从而给出实施区域化团建的对策，包括分类别进行开展、按照顺序进行推进、分清主次有重点的进行推进等。
- 屈娜
- 关键词：城市新移民社会认同
- 学会放手
- 2012年
- 在大学,班级是学生们心灵的归属地,它让学生们在异地他乡找到家的感觉,让学生们结识更多的姐妹兄弟。其实,在学生们的内心深处都渴望有一个温馨的班集体,渴望能够和班上的每位同学友好相处,渴望同学们能够携手拼搏,实现自己的大学梦想。毫无疑问。
- 屈娜
- 关键词：班委会自我服务专业班级新闻专业
- 发挥大学生党员群体榜样引领作用的机制构建与探索——以北京第二外国语学院为例被引量：1
- 2016年
- 当前高校校园文化呈现多元化的特点,大学生党员群体文化作为高校先进校园文化的重要组成部分,成为引领校园文化健康发展的重要抓手。大学生党员群体文化主要体现在他们作为相对更加优秀的群体所应有的榜样引领作用。贯彻习近平总书记对高校党建的新要求,牢牢把握高校意识形态的领导权,需以大学生党员群体榜样为指引,建立完善的引领机制,即引领动力机制、引领运行机制、引领激励机制、引领保障机制以及引领评价机制,从而推动校园文化健康发展。
- 屈娜
- 关键词：大学生党员
- 践行北京精神 加强学生党支部建设
- 2013年
- 北京第二外国语学院学生党支部以北京精神为指导,积极开展爱国主义教育,充分利用新媒体打造网络宣传新阵地,创新党员服务形式,引导学生党员在实践中服务社会,运用所学知识为他人提供帮助,以实际行动践行"爱国、创新、包容、厚德"精神。
- 屈娜杨渝
- 关键词：学生党支部建设党员服务高校基层入党积极分子高校学生党支部
- 试用团体辅导模式提升大学生党支部凝聚力研究初探被引量：3
- 2014年
- 研究采用团体辅导模式对提升大学生党支部凝聚力进行研究。围绕提升党支部内部凝聚力和党支部对外吸引力两个层级设计团体辅导活动,通过量化和质性的设计收集结果资料。结果显示,团体辅导模式能有效提升大学生党支部的凝聚力,该模式为高校党建和思想政治教育工作者开拓了新思路、新视野。
- 高凌云王娟刘迪屈娜
- 关键词：大学生党支部凝聚力团体辅导
- 脱贫攻坚视域下高校资助育人的制度优势及其效能转化的现实路径被引量：1
- 2021年
- 治贫先治愚,扶贫先扶智,教育是阻断贫困代际传播的治本之策。近年来,高校学生资助工作重点从缓解学生经济困难转向资助育人,工作理念从保障型资助转变为发展型资助。资助育人作为具有中国特色的资助制度,其制度优势主要表现在落实立德树人的实践优势、促进教育公平的功能优势、实现精准脱贫的价值优势、塑造中国特色社会主义建设者的主体优势等方面。新时代,我国高校资助育人的优势转化为育人的实践效能,需要从思想、资金、机制、方式创新、工作实效等方面多措并举,来保障资助育人工作的顺利开展。
- 屈娜雷树虎
- 关键词：脱贫攻坚高校资助育人
- 外语院校加强红色文化教育的路径探析——以北京第二外国语学院为例被引量：2
- 2011年
- 外语院校的特点决定了外语院校要不断加强红色文化教育,本文从外语院校加强红色文化教育的必要性及可行性出发,分析外语院校的特色,提出外语院校加强红色文化教育的路径,即可以从学校、学院及德育教师三个层面进行。
- 屈娜
- 关键词：外语院校
