李淑兰
- 作品数：31 被引量：313H指数：11
- 供职机构：首都医科大学护理学院更多>>
- 发文基金：首都医科大学校长研究基金北京市留学人员科技活动择优资助项目首都中医药及护理学研究专项课题更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学社会学经济管理更多>>
- 对空巢老人实施社区护理的探讨被引量：2
- 2008年
- 空巢（Empty Nest）家庭是形象地用小鸟离开母巢来形容人类社会里，子女长成人后从父母的家庭中分离出去，独立门户，只剩下年老一代人单独生活的家庭。而生活在空巢家庭中的老年人，即为“空巢”老人。传统社会中几乎没有这样一个阶段，但在现代社会中却越来越普遍。有大量的数据可以显示我国的空巢家庭数量呈不断上升的趋势。从某种意义上甚至可以说，父母一代与子女一代分开居住已经成为一种必然。1987年，我国空巢家庭在有老人的家庭中所占的比例只有16．7％，而1999年就已经上升到25．8％，而在北京这类大城市，空巢家庭问题更为突出。因此，空巢老人养老问题必然成为当今关注的焦点。本文通过探讨社区护理在空巢老人养老中的作用，旨在为社会寻求解决空巢老人养老问题提供可以借鉴的依据。
- 李淑兰杜雪平董建琴
- 关键词：空巢老人社区护理空巢家庭养老问题人类社会家庭问题
- 社区糖尿病患者社会资源利用状况及与自我管理行为的关系被引量：18
- 2013年
- 目的了解社区2型糖尿病患者多重社会资源的利用状态及与自我管理行为的相关性。方法采用中文版慢性病资源问卷对某社区卫生服务中心及其5个社区卫生服务站的252例2型糖尿病患者进行问卷调查。结果社区2型糖尿病患者多重资源利用总均分为2.97±0.71,其中社会团体、家人朋友、自我调整资源利用不理想;媒体政策、社区邻里、医护人员资源利用相对较好。资源总均分、各分量表与血糖监测、运动锻炼和合理膳食呈正相关,资源总均分、医护人员和自我调整与糖化血红蛋白呈负相关(P<0.05,P<0.01)。结论患者对多重社会资源的利用不理想,社区医务人员对糖尿病患者饮食计划的执行、实施有重要的影响,而社区邻里良好的氛围能够增强糖尿病患者运动锻炼的依从性。社区医护人员应指导患者合理利用多重社会资源,提高其自我管理行为,以有效控制病情。
- 王永利陈向韵李淑兰苏秀玉杨蓓
- 关键词：2型糖尿病社区护理社会资源自我管理行为
- 医学生突发事件救援急救能力及培训需求的调查研究被引量：14
- 2014年
- 目的了解医学生的突发事件救援急救能力及培训需求。方法采用自设问卷对我校245名医学生进行问卷调查。结果86．94％的医学生之前学习过突发事件救援急救知识和急救技能，能够完全掌握熟练操作每项急救技术的学生仅为8．57％－18．78％。34．69％学生将突发公共事件的现场急救作为首选学习项目；67．76％的学生将生动现场演示作为首选学习途径。结论医学生是应对社会突发事件救援的后续有生力量．要推进医学生面对突发事件时紧急救援的知识普及和能力提高。
- 李淑兰吴瑛张克君
- 关键词：急救
- 北京地区助产士工作倦怠与自我效能现状及相关性分析被引量：8
- 2016年
- 目的：探讨个体化营养支持对老年髋部骨折患者人工髋关节置换术后低蛋白血症的影响。方法将2014年2月—2015年5月行髋部骨折手术的100例老年患者随机分成对照组和干预组，各50例。对照组实施常规护理，干预组在常规护理的基础上接受个体化营养支持，比较两组患者术后第1天及第3天血浆白蛋白水平、术后伤口愈合、功能锻炼开始时间、下床时间和住院时间。结果干预组患者术后白蛋白水平，第1天（33.23±2.12）g/L，第3天（30.05±3.28）g/L，均高于对照组，两组比较差异有统计学意义（t值分别为－5.82，－6.74；P〈0.01）。对照组患者伤口甲级愈合的比例为64.0％，干预组为76.0％，两组比较差异无统计学意义（χ2＝1.507，P＝0.220）。干预组患者功能锻炼开始时间、下床时间和住院时间均短于对照组，差异有统计学意义（P〈0.01）。结论个体化营养支持可以有效改善老年髋部骨折患者人工髋关节置换术后低蛋白血症情况，促进伤口愈合，促使患者主动进行功能锻炼，患者首次下床时间提早，住院天数缩短。
- 李立枸李淑兰姜梅韩翠存杨美洁
- 关键词：助产士工作倦怠自我效能
- 两种临床护理教学模式的效果评价被引量：4
- 2013年
- 目的:研究一对一式护理教学模式和分层递进式护理教学模式在临床带教中的作用。方法:采用方便抽样的方法收集2006年12月到2010年6月某三级甲等医院感染外科和外科三病房的聘用实习护士共104名,对两个病房的实习护士分别采用传统的一对一护理教学模式和分层递进的护理教学模式。结果 :两个病房的聘用实习护士的理论成绩和操作成绩具有统计学差异。结论:分层递进教学模式兼顾教学对象的差异性、层次性和发展性,有利于临床护理教学质量的提高。
- 李淑兰周小双
- 关键词：分层递进教学模式护士
- 北京远郊居民心肺复苏技能培训效果及影响因素初探被引量：4
- 2015年
- 目的：探讨北京市远郊农村居民进行心肺复苏技能培训效果及相关的影响因素。方法根据《2010年美国ACC／AHA心肺复苏指南》，采用方便抽样的方法，选取北京市郊区居民116名进行心肺复苏技能培训，培训后进行胸外按压技能水平的测试。观察受训者心肺复苏的平均按压深度、平均按压频率和技能合格率。结果116名居民培训后平均胸外按压深度为（44．39±10．21） mm，合格率为30．2％（35／116）；平均胸外按压频率为（118．70±22．81）次／min，合格率为78．4％（91／116）。不同年龄、文化程度的受训者胸外按压深度比较差异有统计学意义（ t／F值分别为2．960，4．149；P＜0．05）。不同年龄、文化程度的受训者胸外按压频率比较差异有统计学意义（t／F值分别为2．037，6．587；P＜0．05）。结论远郊居民胸外按压质量受年龄、文化程度等因素的影响，胸外按压深度是今后心肺复苏培训项目的重点和难点。
- 李佳徐奕旻岳鹏许亚红吴芳琴邓颖冯新玮李淑兰吴瑛
- 关键词：心肺复苏术健康教育影响因素
- 《母儿护理学》课程PBL教学环境与效果的调查研究被引量：1
- 2013年
- 目的 了解学生对《母儿护理学》PBL教学环境和效果的感受与评价,以期为进一步改进和完善PBL教学提供依据.方法 参考英国的医学教育环境测量问卷（DREEM）,设计《母儿护理学》PBL教学环境和效果调查问卷,对完成该课程学习的护理本科生进行调查.结果 学生对教学环境各方面的评价均集中在较好和好两个层次（≥83.9％）,其中学生对学习的知觉方面评分为（25.3±2.5）分,对教师的知觉方面评分为（18.4±2.7）分,学生的学术自我知觉评分为（11.3±1.7）分,对环境氛围的知觉评分为（22.8±3.3）分,学生的社交自我知觉评分为（14.7±2.1）分；多数学生认为PBL的教学效果在多方面优于传统课堂讲授法,尤其在对学生分析问题、解决问题、理论知识应用能力、信息的查询、应用与管理能力方面（≥87.1％）.结论 目前《母儿护理学》PBL教学环境和教学效果较好,但仍需进一步完善,以达到更好的教学效果和培养目标.
- 肖倩李淑兰陈向韵王艳玲吴瑛
- 关键词：教学环境教学效果
- 护理本科生对《母儿护理学》课程PBL教学环境与效果的评价
- 目的:了解学生对《母儿护理学》PBL教学环境和效果的感受与评价,以期为进一步改进和完善PBL教学提供依据.方法:参考英国的医学教育环境测量问卷,设计《母儿护理学》PBL教学环境和效果调查问卷,对完成该课程学习的护理本科生...
- 肖倩李淑兰陈向韵王艳玲吴瑛
- 关键词：PBL教学模式
- 文献传递
- 助产士职业价值观与职业倦怠现状及相关性分析被引量：8
- 2019年
- 目的从职业价值观角度描述助产士职业倦怠感的现状,探讨助产士职业价值观的影响因素,为护理管理人员选择有效的激励方法稳定护理队伍、减少职业倦怠、实现高质量的人力资源管理提供依据。方法采用方便取样方法,2014年4—6月选择13家北京地区综合医院、7家妇幼专科医院产科病房助产士为研究对象,采用护士职业价值观量表修订版(NPVS-R)、中文版Malasch职业倦怠量表(MBI)调查助产士职业价值观和职业倦怠现状,分析其影响因素。采用SPSS 16.0软件包进行统计分析。共发放问卷338份,回收有效问卷335份,有效回收率99.2%。结果 335名助产士职业价值观总分(90.57±16.20)分;职业倦怠感总分(69.99±16.08)分,53.1%为中度倦怠,23.6%为重度倦怠。单因素分析显示,不同职务的助产士职业价值观总分和照顾提供、责任自由安全和信任维度得分差异均有统计学意义(P<0.05)。 Pearson相关分析显示,职业价值观总分与职业倦怠总分无相关性(r=0.028,P<0.05)。结论助产士职业价值观、职业倦怠感均处于中等偏上水平,且职业倦怠与其职业价值观无相关性,说明助产士职业价值观相对稳定。对助产士实现人文精神和科学素养相统一的职业教育是提高职业价值观的重要途径之一。
- 李淑兰李立梅
- 关键词：助产士职业价值观职业倦怠影响因素
- 先天性心脏病患儿外科矫治术后早期的体温变化规律被引量：2
- 2014年
- 目的：描述先天性心脏病患儿外科矫治手术后24 h内的体温变化规律、发热的发生率及发热与临床结局的关系，为临床护理提供依据。方法采用方便抽样的方法选取某三甲医院小儿心脏外科矫治手术后患儿200例，收集患儿术后24 h内体温及临床结果相关资料。结果先天性心脏病患儿外科矫治手术后3 h 体温达到高峰，之后开始缓慢下降；术后早期（术后24 h 内）发热发生率为63．5％。发热组（≥38．0℃）和正常组（＜38．0℃）两组患儿仅在主要疾病诊断方面差异具有统计学意义（χ2＝10．641，P＝0．001），其他基础资料和临床资料差异均无统计学意义（P＞0．05）。发热组和正常组患儿ICU住院时间、术后机械通气时间和住院时间中位数分别为68．50 h和46．00 h，20．00 h和16．00 h，16．00 d和12．00 d，经秩和检验比较差异均有统计学意义（ Z值分别为-1．971，-1．998，-3．700；P＜0．05）。结论先天性心脏病患儿外科矫治术后3 h体温达到高峰，超过半数的患儿会出现术后发热现象，术后发热可影响临床结局。
- 李淑兰吴芳琴吴瑛韩月红王艳蓉王艳玲刘淑媛田静辉王培沈怡
- 关键词：体温心脏直视手术先天性心脏病
