李玲
- 作品数：2 被引量：66H指数：1
- 供职机构：湖南师范大学新闻与传播学院更多>>
- 发文基金：教育部“新世纪优秀人才支持计划”湖南省教育厅科研基金国家社会科学基金更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 青少年网络媒介素养的现状及对策研究
- 2013年
- 当前青少年在接触和使用网络媒介的过程中,出现了信息迷航、网络依恋和道德失范等问题,这与网络媒介带来的信息爆炸、网络世界的"身份缺失"有着莫大的关系,也与网络媒介满足了青少年排遣孤独的心理需求,致使自制力不强的青少年面对网络的诱惑无法自控息息相关。要全面提升青少年的网络媒介素养,需要建立学校、家庭、社会三位一体的青少年网络媒介素养教育体系,让学校、家庭、社会既各司其职又携手并进。
- 李玲
- 关键词：网络媒介素养青少年
- 信息过载时代的新媒介素养被引量：66
- 2013年
- 当前,随着新媒体的发展和普及,信息生产、传播与消费的各个环节都发生了巨大的变化,在此环境下,信息过载问题随之出现并且影响到人们生活的方方面面,于是,提升人们的新媒介素养以应对信息过载势在必行。为应对信息过载,新媒介素养教育必须打破传统媒介素养强调"媒体批判能力"的模式,将重心转移到"信息管理能力"上来,着重培养人们的筛选能力、甄别能力、整合能力。新媒介素养教育的开展应以更新观念为基础,以掌握技术为核心,并以教育机制的改革与创新为保障。
- 蔡骐李玲
- 关键词：信息过载新媒介素养新媒体
