李健
- 作品数：10 被引量：22H指数：2
- 供职机构：合肥师范学院化学与化学工程学院更多>>
- 发文基金：安徽省高等学校优秀青年人才基金安徽省自然科学基金安徽省科技厅年度重点项目更多>>
- 相关领域：文化科学理学金属学及工艺化学工程更多>>
- 校内化工实训基地在应用型人才培养中的作用被引量：8
- 2014年
- 本文介绍了合肥师范学院校内化工实训基地开展化工实训教学的情况及对学生应用能力培养的有益成效,说明了校内化工实训基地对于学生综合素质的提高及培养出适应社会需求的应用型人才起到了举足轻重的作用。
- 程华毕建洪董华泽李健
- 关键词：应用型人才
- “网络环境下微型化学实验教学模式”的研究与实践
- 2011年
- 基于化学学科自身的特点,实验教学是化学教学的重要组成部分,现代化学教学发展主要方向为微型化学实验教学,微型化学实验又进一步结合网络自身的优点,基于网络环境下微型化学实验教学模式已经初步形成,并且具有新的优点和创新点。
- 李健姚如富
- 关键词：实验教学网络教学微型化学实验
- 双模板体系中多级结构碳酸钡晶体的控制合成
- 2011年
- 在用细乳液聚合法制备聚合物微球的基础上,以此聚合物形成的不溶性自组装膜与可溶性的修饰剂聚丙烯酰胺组成的双模板为三维聚合物模板体系,成功完成了多孔、刺球等具有复杂多级结构碳酸钡晶体的制备.实验过程中发现,调节双模板的组成可精确调控碳酸钡晶体的成核与生长.同时,多孔碳酸钡晶体为典型的大孔材料,孔径为103.4 nm,BET比表面达到了168.43 m2/g.该研究为聚合物双模板调控合成复杂结构无机晶体材料提供了一条新的途径.
- 李健毕建洪王琳
- 关键词：碳酸钡晶体生长
- 金属有机多孔配位聚合物的控制合成研究进展被引量：2
- 2007年
- 综述了多孔金属有机骨架配合物的性能特点、合成方法、控制途径及最新的研究方向。通过调节有机配体、金属离子、模板剂和控制反应条件可能定向组装出预期的多孔金属有机骨架材料。
- 李健
- 关键词：金属有机多孔
- 投料顺序对大分子引发剂Br-PEG-Br的合成的影响
- 2013年
- 原子转移自由基聚合法是近年来一种非常普遍和有效的合成分子量分布较窄和目标产物可控的活性自由基聚合技术。本文以PEG6000为原料,采用ATRP法制得了大分子引发剂Br-PEG-Br。大分子引发剂的结构通过IR和1H-NMR测试方法进行了表征。通过对两种产物的IR和1H-NMR图谱的分析,探讨了投料顺序对反应体系pH值和反应副产物的影响,从而得到一种优化的实验方案。
- 刘健李健王韬
- 关键词：大分子引发剂PEGPH值
- 高中生化学学科素质发展评价体系的构建被引量：1
- 2009年
- 应对当前高中化学新课改需要,提出了构建高中生化学学习评价体系的基本思路,并就如何建构新的、合理的"高中学生化学学科素质发展评价体系"进行了阐述。
- 邵忠德丁荣锦李健
- 关键词：化学新课程
- 纳米TiO_2、NiO和CuO的制备、表征及催化苯酚羟基化反应研究
- 2011年
- 分别采用均匀沉淀法和固相法合成纳米级的TiO2,NiO和CuO颗粒,用XRD,TEM等对其结构和形貌进行了表征,用纳米TiO2,NiO和CuO为催化剂,对苯酚羟基化反应的活性进行研究。结果表明,纳米TiO2,NiO和CuO颗粒催化苯酚羟基化反应具有较好的催化活性,苯酚的转化率分别达到25.3%,28.3%和27.5%。
- 李健毕建洪董华泽
- 关键词：苯酚
- 有机小分子催化的不对称Mannich反应类型
- 2009年
- 文章就有机小分子催化的不对称Mannich反应的类型、催化反应的特点以及对各类催化剂的催化机理进行阐述,讨论了其优缺点,并对其发展加以展望。
- 谢冬李健赵凯
- 关键词：MANNICH反应有机小分子催化
- 金属有机骨架材料催化苯酚羟基化反应产物的反相高效液相色谱分析
- 2011年
- 建立了金属有机骨架材料催化苯酚羟化反应主要产物的反相高效液相色谱(HPLC)分析方法。以甲醇和水(V︰V=40︰60)为流动相,通过ZORBAX Eclipse XDB-C18色谱柱(150×4.6mm i.d.,25μm),流速为1.0mL/min,柱温为25℃,紫外检测波长277nm,4.5min内可以实现对复杂体系中低含量对苯二酚、苯酚、邻苯二酚和间苯二酚等物质的分离测定。
- 李健董华泽
- 关键词：金属有机骨架材料反相高效液相色谱苯酚羟基化苯二酚
- 应用型本科院校分析化学实验教学改革被引量：11
- 2017年
- 为适应应用型本科教育的标准和要求,以应用型人才培养为宗旨,在实验教学中加强培养学生社会实践能力.对分析化学实验教学进行研究和改革,提高学生的学习主动性和动手能力.实验教学改革适应实践性应用型人才培养的发展需要,同时也为学生创造更好的科研与就业机会.
- 谢冬李健
- 关键词：应用型人才分析化学实验教学改革
