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李争一

作品数:9 被引量:81H指数:5
供职机构:通化师范学院更多>>
发文基金:吉林省教育厅科研项目吉林省高等教育教学研究课题全国教育科学规划课题更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 6篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 7篇文化科学

主题

  • 3篇应用型人才
  • 3篇应用型人才培...
  • 2篇考试
  • 2篇考试制度
  • 2篇教学
  • 2篇高校
  • 1篇道德
  • 1篇道德建设
  • 1篇地方高师
  • 1篇地方高师院校
  • 1篇独立人格
  • 1篇学术
  • 1篇学术道德
  • 1篇学术道德建设
  • 1篇以学生为本
  • 1篇以学生为本理...
  • 1篇应用型课程
  • 1篇应用型人才培...
  • 1篇院校
  • 1篇院校人才

机构

  • 6篇通化师范学院
  • 2篇东北师范大学

作者

  • 7篇李争一
  • 1篇贾万刚
  • 1篇王洪杰
  • 1篇王志丹

传媒

  • 3篇通化师范学院...
  • 1篇延边大学学报...
  • 1篇黑龙江教育(...
  • 1篇现代教育管理

年份

  • 1篇2021
  • 1篇2020
  • 1篇2013
  • 1篇2012
  • 1篇2011
  • 1篇2008
  • 1篇2007
9 条 记 录,以下是 1-7
排序方式:
试析高等院校教务管理人员素质及其培养被引量:14
2007年
现代科技的迅猛发展迫切需求高素质的人才。高校是培养人才的重要场所,高校教务管理是学校管理工作的核心。高水平和高素质的教务管理人员的培养成为教务管理亟待解决的课题。文中拟对教务管理人员所应具备的基本素质及如何培养进行阐述。
李争一
关键词:教务管理
基于应用型人才培养模式下的考试制度改革研究——以某地方高等院校为例
进入21世纪以来,随着科技的迅猛发展,各国竞争日益激烈,主要体现在人才的竞争。高等学校为国家培养和选拔了大批优秀的人才,为维护社会公众利益做出了积极贡献。但人才的培养不能一刀切,既要有精英式人才,同时,也需要大批的掌握扎...
李争一
关键词:考试制度应用型人才
文献传递
拷问:学术何以道德——学术道德建设的三大路径被引量:1
2008年
良好的学术道德是大学建设的基石.文章为大学学术道德建设提供了三条路径:协调两种关系,塑造大学的独立人格是根本之路径;改革、完善各种学术制度,使之合理、有效是必须之路径;加强学术人自身之修养,使之严格自律是必要之路径.
李争一贾万刚
关键词:失范学术道德独立人格
应用型人才培养视域下的考试制度改革被引量:10
2012年
培养高素质的集知识复合型与能力复合型于一体的应用型人才为现今大多数地方高校的人才培养目标。在具体的人才培养实践过程中,人才的培养质量必然会受到考试这一教育过程重要环节的制约。该文旨在探究应用型人才培养模式下的考试制度存在的问题及改革途径。
李争一王志丹
关键词:考试制度
交往行为理论视角下高校在线教学场域中师生关系的建构被引量:27
2020年
随着信息技术快速发展,"砖墙大学"的传统教学方式被打破,"点击大学"成为高校师生关系建构的崭新场域,互联网成为师生交互的中介和桥梁。与传统课堂教学相比,高校在线教学过程中师生角色发生转换,师生间情感淡化,师生交流依靠符号互动来达成,学生学习不受时空限制,这些改变造成师生交往的话语环境发生变化,直接交往的机会被压缩,交往主体间性的中介转移,交往的生活世界虚拟化。以交往行为理论为关照,秉持"学生为中心"是高校在线教学师生关系构建的理念遵循,提升信息素养是高校在线教学师生关系构建的根本手段,创建良好环境是高校在线教学师生关系构建的必要保证。
李争一李争一
关键词:教学场域交往行为理论
OBE理念下地方高师院校人才培养研究——基于应用型课程建设的视角被引量:16
2021年
人才培养始终是高等学校的核心工作,高校深化教育教学改革的难点和痛点最终往往聚焦于课程改革。地方高师院校是培养应用型人才的重要基地,构建应用型课程体系,培养社会发展需要的高素质应用型专门人才,是地方高师院校的职责所在。在应用型大学转型背景下,从OBE理念对应用型人才培养的价值意蕴、应用型课程体系建设、践行OBE理念基本遵循的角度出发,探讨地方高师院校应用型课程体系构建的措施和途径,可以为地方高师院校应用型人才培养提供借鉴和参考。
王洪杰张东鸣李争一
关键词:地方高师院校应用型人才培养课程建设
“以学生为本”理念下的高校教学管理模式探究被引量:3
2013年
高校应构建坚持"以学生为本"理念为核心的教学管理模式,为大学生理想人格的培养和塑造提供保障,既要有硬件设施的配备,又要有软件系统的完善,尤其体现软实力的作用,从而营造和谐的教学环境,搭建教师和学生沟通的良好平台,实现的人的全面发展,促进高校的可持续发展。
李争一
关键词:教学管理
共1页<1>
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