唐君
- 作品数：5 被引量：66H指数：3
- 供职机构：湖南师范大学教育科学学院心理学系更多>>
- 发文基金：湖南省哲学社会科学基金湖南省教育科学“十二五”规划课题更多>>
- 相关领域：哲学宗教文化科学更多>>
- NLP工作坊对离异家庭儿童心理韧性的实效研究被引量：3
- 2016年
- 目的探讨NLP（Neuro—Linguistic Programming）工作坊对离异家庭儿童心理韧性的干预效果。方法采用实验组一对照组前后测及跟踪研究设计，运用NLP工作坊对31名低心理韧性水平离异家庭儿童（实验组）进行干预，其余31名低心理韧性水平离异家庭儿童作为对照组。结果干预前两组的心理韧性差异无统计学意义，干预后两组心理韧性评分差异有统计学意义[实验组（3．68±0．37）分，对照组（2．99±0．18）分，t=9．60，P=0．00]；追踪6个月后实验组的心理韧性仍维持在较高水平[心理韧性总分前测（2．96±0．17）分，跟踪（3．69±0．35）分，t=10．40，P=0．00]。结论NLP工作坊能有效提高离异家庭儿童的心理韧性；NLP工作坊对离异家庭儿童心理韧性的干预不仅具有即时效果，还具有一定的长期效应。
- 邱小艳唐君
- 关键词：离异家庭心理韧性
- 贫困大学生心理健康状况比较研究被引量：15
- 2011年
- 本文采用实证的方式,对贫困大学生与非贫困大学生的自尊、应对方式及心理健康状况进行比较研究。结果表明:贫困大学生在总体自尊及单侧面自尊上均显著低于非贫困大学生;贫困大学生的应对方式相对更消极、更不成熟;非贫困大学生的心理健康状况显著优于贫困大学生。
- 邱小艳唐君
- 关键词：贫困大学生自尊心理健康
- 刍议理工科大学生科技创新能力培养被引量：2
- 2011年
- 随着我国改革开放进一步深入,经济发展全球化的趋势,对具备创新能力的人才的需求进一步扩大,而科技创新能力的培养,不论从国家、社会以及大学生个人的角度上出发,都具备很重大的现实意义。本文从大学生科技创新平台的建设、科技活动的组织以及实践教学等环节入手,探讨理工科大学生的科技创新能力的培养。
- 唐君
- 关键词：理工科大学生科技创新能力
- 团体辅导在大学生心理健康教育课程中运用的实证研究被引量：42
- 2011年
- 采用实验的方式考查团体辅导在大学生心理健康教育课程中应用的有效性,结果表明:与传统的心理专题讲座相比,团体辅导在提升大学生心理健康水平、优化大学生心理素质方面更有效;团体辅导比心理讲座与团体辅导相结合的方式效果更好,但在条件不具备的情况下,心理讲座与团体辅导相结合也不失为一种好方式。
- 邱小艳唐君
- 关键词：团体辅导大学生心理健康教育课程
- 地方本科院校校园文化建设的六个结合——以湖南科技学院为例被引量：4
- 2010年
- 校园文化需要不断发展和积累,她是校园物质文化、制度文化、精神文化、行为文化、媒体文化的总和,地方本科院校在建设校园文化过程中要考虑到校园文化组成部分的不同特点,结合地方特色,进行长远的规划建设。文章以地处湖南永州的湖南科技学院为例进行初步探讨地方本科院校的校园文化建设。
- 唐君
- 关键词：地方本科院校校园文化
