罗军
- 作品数：14 被引量：100H指数：6
- 供职机构：衡阳师范学院更多>>
- 发文基金：衡阳市社会科学基金湖南省教育科学“十二五”规划课题湖南省教育厅科研基金更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学哲学宗教经济管理更多>>
- 大学心理健康教育显性课程效用的实证研究被引量：4
- 2008年
- 对某校大一学生进行自然教学实验,采用两阶段分层随机抽样法抽取88名被试进行SCL90心理健康问卷调查,发现被试后测结果分数在强迫、人际关系敏感、睡眠饮食3个因子以及总分、阳性项目数上显著低于前测;三次重复测量结果线性增长趋势不显著,但二次增长趋势非常显著;分组主效应和教师主效应不显著。大学心理健康教育显性课程明显改善了大学生的心理健康状况。
- 刘衔华全宏艳蒋湘祁蒋艳华罗军刘芳
- 关键词：心理健康教育显性课程心理健康
- 在岗农民工主观幸福感与心理健康、人格的相关研究被引量：25
- 2008年
- [目的]探究在岗农民工的主观幸福感与心理健康、人格的关系。[方法]采用SWLS量表、SCL-90量表和EPQ进行随机抽样调查。[结果]在岗农民工的SWLS与SCL-90的总分和各因子分之间存在显著的负相关;在岗农民工的SWLS的总分和各因子分与EPQ的内外向因子、社会掩饰因子存在显著正相关,与EPQ的神经质因子、精神质因子存在显著负相关,外向不稳定型和外向稳定型两种人格类型的在岗农民工的主观幸福感显著高于内向稳定型和内向不稳定型两种人格类型的在岗农民工。[结论]在岗农民工的心理健康状况与主观幸福感存在正相关,内外倾性和神经质是影响在岗农民工主观幸福感的重要人格特质。
- 刘衔华罗军刘世瑞周恒彩
- 关键词：农民工心理健康主观幸福感SCL-90
- 结构式家庭治疗理论述评被引量：6
- 2012年
- 结构式家庭治疗因其疗法的简洁性、实用性和有效性,成为家庭治疗领域内最具影响力的流派之一。文章介绍了结构式家庭治疗理论的基本概念(如家庭结构、家庭次系统、家庭界限等)、结构式家庭治疗的四步模式和主要技术(如绘制家庭结构图、实际演出、重新界定问题、隐喻和空间改变、明晰界限等),指出其结构式家庭治疗的主要特点和局限性。
- 罗军
- 关键词：结构式家庭治疗家庭结构
- “互联网+”环境下高校财务报账管理模式研究被引量：7
- 2017年
- 随着互联网的普及,高校财务管理进入全新的网络时代,高校财务报账也因此转变为网上报账模式。本文着重介绍"互联网+"环境下报账管理模式的内容、具体流程和优越性,为高校实现高效网络财务管理模式提供良策。
- 罗军谢玉龙
- 关键词：高校财务报账
- 大学生健康危险行为的人口学易感因素研究被引量：8
- 2014年
- 目的了解大学生健康危险行为的人口学易感因素。方法采用方便抽样方法,对566名大学生进行了青少年健康相关危险行为问卷调查,采用χ2检验、Pearson相关等方法进行统计分析。结果被试在攻击与暴力行为(AV)、破坏纪律行为与违法行为(RLB)、自杀与自残行为(SS)、吸烟与过度饮酒行为(SD)、不健康饮食行为与缺乏体力活动(HCB)和无保护的性行为(US)因子上的总体检出率分别为44.5%、60.6%、19.4%、35.2%、95.6%和12.5%;男生在AV、RLB、SS、SD、HCB和US因子上的检出率分别为52.9%、67.4%、24.6%、58.3%、97.9%和21.4%,均明显高于女生(P<0.05);一年级和四年级大学生的AV检出率分别为57.4%和51.2%,RLB检出率分别为62.3%和59.9%,均高于三年级大学生(P<0.05);一年级、二年级和四年级的SS检出率分别为22.1%、20.1%和26.8%,均高于三年级(P<0.05);四年级大学生的SD检出率为46.3%,高于三年级(P<0.05);四年级的US检出率为22.0%,高于一年级(P<0.05);独生子女的AV、RLB、SS、SD和US因子上的检出率依次为52.4%、67.3%、25.2%、43.5%和21.1%,均高于非独生子女(P<0.05)。大学生健康危险行为与身高、体重存在显著正相关(r值分别为0.289和0.200,P<0.05)。结论性别、年级、独生子女、身高、体重等是大学生健康危险行为的人口学易感因素。
- 刘衔华罗军向前
- 关键词：健康危险行为大学生
- 推行网上预约报销解决高校报帐难的问题研究被引量：3
- 2015年
- 随着高校教育经费的投入加大,高校收支规模和经济业务量也日益增大,而财务人员受编制制约,人手有限,加之报帐场地狭小等诸多因素,造成高校老师报销排队等候,报帐难问题突出。本文分析了现行传统报销模式及存在的弊端,从应用网络来创新财务报销手段的角度,提出推行网上预约报销,以解决高校报帐难问题。
- 罗军
- 关键词：高校报帐网上预约
- 合并重组的普通高校教师心理健康状况调查与分析被引量：2
- 2005年
- 采用症状自评量表（SCL-90）和自编生活事件问卷对两所不同性质的合并重组高校中的209名教师进行测评。研究认为：①受测教师SCL-90各因子分中，除人际关系和敌对2个因子分外的7个因子分，以及阳性项目数和总分均显著高于全国常模；②医学院校教师与理工类和师范类教师的心理健康状况之间存在显著差异，其原因与合并重组前学校的层次、性质、专业优势、学校背景及氛围和对待合并事件的观念等多种因素有关。③合并重组后的生活事件与合并重组高校的教师心理健康状况之间存在显著的相关。同时认为，合并重组高校的教师心理健康状况比我国一般人群的心理健康状况要差，主要与高校合并重组后的生活事件有关。
- 罗军谢爱武刘芳
- 关键词：合并重组高校教师心理健康SCL-90
- 关注教师职业倦怠被引量：11
- 2005年
- 一、教师职业倦怠
"倦怠"(burnout)是美国大众常用的一个语汇,用以描述一种歪曲的人职关系.1974年,临床心理学家弗鲁登伯格(Freudenberger)首次将它应用于心理健康领域,特指从事助人职业的工作者无法应付外界超出个人能量和资源的过度要求而产生的生理、心智、情绪情感、行为等方面的身心耗竭状态."职业倦怠"(job burnout)的概念一经提出,立即引起了广泛关注,被视为现代社会的一种职业疾病,普遍发生在各种助人职业的人群中,教师就是这一现象的高发群体之一.
- 唐芳贵罗军
- 关键词：职业倦怠教师情绪情感现代社会助人语汇
- 高校个人所得税代扣代缴工作中几个突出问题的探讨被引量：1
- 2014年
- 随着高等教育的快速发展,高校教师的收入得到了显著的提高,高校教师缴纳个人所得税也逐年增多,高校个人所得税代扣代缴中存在的一些问题也不断显现。文章剖析了高校在代扣代缴个人所得税中存在的一些问题,并提出了解决的对策。
- 罗军
- 关键词：高校个人所得税代扣代缴
- 心理健康教育显性课程对大学生健康认知与行为的影响被引量：5
- 2009年
- 目的探讨心理健康教育显性课程对大学生健康认知与行为的影响,为大学生心理健康教育提供实证依据。方法以某高校大一学生为实验对象进行自然教学实验,然后采用两阶段分层随机抽样方法抽取88名被试,进行健康认知与行为问卷调查。结果被试健康认知与行为的前、后测结果差异有统计学意义;被试健康认知前、后测结果无显著性别和专业差异,健康行为前、后测结果的性别和专业差异有统计学意义;健康认知与行为后测结果的教师教学效果差异无统计学意义。结论心理健康教育显性课程能够明显改善大学生的健康认知与行为,但对健康认知和健康行为的影响并不同步。
- 刘衔华姚树桥全宏艳蒋湘祁蒋艳华罗军
- 关键词：健康知识,态度,实践健康教育课程
