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肖湘: 作品数：55 被引量：323H指数：9; 供职机构：第三军医大学更多>>; 发文基金：烧伤与复合伤国家重点实验室开放基金重庆市高等教育教学改革研究项目教育部跨世纪优秀人才培养计划更多>>; 相关领域：医药卫生文化科学化学工程理学更多>>

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七年制基础化学教学方法被引量：1: 1999年; 本文为了选到知识、能力、素质三者辩证统一的教学，在近几届临床医学七年制基础化学教学中，根据培养目标、学生特点和课程内容果取了以培养能力为主的多种教学方法．达到了预期的目的。; 刘毅敏赵先英肖湘; 关键词：基础化学教学课程内容教学方法知识

PBL教学法在实验教学中的应用及评价被引量：34: 2007年; 在针对医科大学新生的化学实验教学实施中，在传统教学模式的基础上引入PBL（Problem-Based Learning，PBL）教学法，以问题为线索指导学生课前自学，以学生为主体就问题展开课堂讨论，使学生逐步变被动学习为主动学习，帮助学生完成从高中生到大学生的转型，尽快适应大学快速、大信息量的学习。结果显示，在化学实验教学中适量引入PBL教学法在提高学生的学习兴趣、学习的主动性、思维能力、自学能力、语言表达能力及与人合作等方面有明显效果。; 肖湘贺加刘毅敏; 关键词：PBL教学法医学化学实验教学

创新型医学化学实验教学改革探索被引量：1: 2012年; 开展创新性医学教育,培养创新型医学人才,是新时期医学教育面临的重要课题[1].以创新能力为核心的科学素养培养是高校教育重要目标之一,教师在教学中要有意识地进行从＂授人以鱼＂到＂授人以渔＂的转化,使学生通过化学实验系统训练,学会学习,学会应用,学会创新.目前已经达成共识的是：未来的文盲不再是不识字的人,而是没有学会怎样学习的人[2].创新性教学理念和创性教学方法,需要贯穿和体现于医学教学全过程,包括公共基础课程、专业基础课程和专业课程[3-4].; 刘海红肖湘刘毅敏赵先英; 关键词：创新型医学人才实验教学改革医学化学专业基础课程教学全过程

生物无机化学选修课教学体会: 2015年; 生物无机化学主要研究金属和其他无机元素及其构成的化合物的生物活性以及它们在生命过程中的作用,是无机化学与生物学、医学、药学交叉渗透而形成的一门边缘学科,是第三军医大学生物医药类专业学生的一门选修课。根据多年教学实践,笔者就开设生物无机化学选修课的意义、构建生物无机化学课程教学内容、探索创新型人才培养模式、改革课程考核办法以及教学效果进行分析讨论。; 周小霞肖湘蒲文丹赵华文赵先英; 关键词：生物无机化学选修课创新教育教学方法

七年制医学应用化学课程体系的构建与实践被引量：1: 2001年; 构建了以"学科知识平台+应用过渡阶梯"结构模式的七年制医学应用化学课程体系,并进行了三轮教学实践,效果令人满意.; 刘毅敏覃军赵先英赵华文肖湘; 关键词：课程体系医学教育

丙氨酰-谷氨酰胺的简便有效合成被引量：8: 2002年; A convenient and efficient synthesis of alanylglutaminewas was proposed.The procedure contained only two steps.It is more cost effective.Furthermore,the by product is very little.It was concluded that this method is economical and applicable to the synthesis of alanylglutamine(Ala Gln).; 肖湘覃军王祥智; 关键词：丙氨酰-谷氨酰胺谷氨酰胺氨基酸制剂化疗药物

血小板聚集检测方法进展被引量：30: 2004年; 刘毅敏覃军王祥智肖湘赵先英成晓玲; 关键词：血小板聚集脑血管

乳酸-羟基乙酸共聚物多肽蛋白类药物微球控释系统的突释与控制被引量：4: 2011年; 背景:突释问题是限制多肽蛋白类微球广泛应用的一个关键技术问题,已经成为PLGA微球控释系统面临的一个亟待解决的问题。目的:分析近年来国内外对乳酸-羟基乙酸共聚物多肽蛋白类药物微球的突释与控制的研究,对突释的原因、影响突释的因素以及减少突释的方法与措施进行了详细的介绍。方法:应用计算机检索CNKI和PubMed数据库中1999-01/2010-12关于乳酸-羟基乙酸共聚物多肽蛋白类药物微球控释系统研究的文章,在标题和摘要中以"聚乳酸-羟基乙酸;多肽;蛋白;微球;突释;控制"或"PLGA;peptide;protein;microspheres;burst release;control"为检索词进行检索。通过阅读标题和摘要进行初选,排出较陈旧和重复研究文献,保留符合纳入标准的文献24篇。结果与结论:对乳酸-羟基乙酸共聚物多肽蛋白类药物微球突释机制的理解,可以更好地实现对微球突释的控制,以扩大多肽蛋白类药物在临床上的应用。PLGA的性质、微球的制备方法、微球的制备参数都在不同程度上影响微球的突释,并且可能是多因素协同作用。通过对上述各种因素加以适当控制,可在一定程度上减少微球的突释率。通过该方面的机制研究对指导新药开发具有重要意义。; 赵先英高继宁粟永萍刘毅敏肖湘; 关键词：聚乳酸-羟基乙酸微球突释

优化医用化学实验课教学的实践与思考被引量：7: 2001年; 本文基于对医学生实施全面的素质教育,以切实提高医用化学实验课教学效益的角度出发,对如何优化医用化学实验课教学进行了积极探索与实践.; 赵华文肖湘徐长荣; 关键词：医用化学优化教学实验情境

化学热力学教学中生命科学的渗透: 2006年; 在医科学生的化学热力学教学中，融入化学热力学在生命科学中应用的内容，有利于体现医学化学的特色，有利于培养学生的发散思维和创新意识。在化学热力学教学中，以熵和自由能在生命科学中的应用谈了一些粗浅的认识。; 刘毅敏赵先英肖湘李欣刘海红; 关键词：医学化学热力学生命科学

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