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王宝琦

作品数:4 被引量:4H指数:2
供职机构:辽宁中医药大学更多>>
发文基金:辽宁省普通高等教育本科教学改革研究项目更多>>
相关领域:医药卫生文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇医药卫生
  • 1篇文化科学

主题

  • 2篇中医
  • 1篇实践教学
  • 1篇实践教学模式
  • 1篇中医学
  • 1篇中医学专业
  • 1篇临床教师
  • 1篇教师
  • 1篇教师发展
  • 1篇教学
  • 1篇教学模式

机构

  • 2篇辽宁中医药大...

作者

  • 2篇王宝琦
  • 1篇刘争清
  • 1篇许南阳
  • 1篇张剑
  • 1篇何继勇
  • 1篇王鸿琳
  • 1篇王俊

传媒

  • 1篇实用中医内科...
  • 1篇中国中医药现...

年份

  • 1篇2019
  • 1篇2013
4 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
中医临床教师培养与建设的探讨被引量:2
2013年
在教师专业化发展的趋势下探讨中医学校临床教师培养与建设,这对于中医教学医院临床教师基本能力和职业素质的培养,进而提高教育教学质量,提升培养高素质医学人才的能力有着重要意义。本文在分析临床教师发展现状后,总结了学校临床教师的培养内容和成效,探讨了临床教师发展的措施。
许南阳王宝琦王俊刘争清
关键词:中医临床教师教师发展
中医学专业“三结合”实践教学模式的研究与实践被引量:2
2019年
医学教育是理论与实践相紧密结合的教育体系,理论是实践的基础,实践是理论的应用。提出中医学专业"三结合"实践教学模式,即第一阶段结合全科医生培养、第二阶段结合虚拟仿真和标准化病人、第三阶段结合考研就业需求。使中医学专业实践教学有目标、有特色、有方向。
张剑何继勇王宝琦王鸿琳
关键词:中医学专业实践教学模式
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