宣晶晶
- 作品数：16 被引量：44H指数：4
- 供职机构：安徽科技学院动物科学学院更多>>
- 发文基金：安徽省科技攻关计划北京市重点实验室开放基金国家自然科学基金更多>>
- 相关领域：农业科学文化科学医药卫生更多>>
- 动物科学专业实践教学体系的构建与改革探索被引量：3
- 2017年
- 动物科学专业是一个悠久而传统的专业,实践教学是支撑动物科学专业学生人才培养的重要环节,实践教学的优劣直接影响着动物科学专业人才培养的质量。该文分析了动物科学专业实践教学的现状,并针对存在的问题提出了改革措施,探索构建了动物科学专业新的实践教学体系,以期提高实践教学质量和学生生产实践能力。
- 任清长宣晶晶袁胜王正王淑娟华金玲闻爱有胡忠泽郭亮王立克
- 关键词：动物科学实践教学
- 青贮对苏丹草与甜高粱碳水化合物含量的影响
- 2017年
- 目的:研究青贮对苏丹草与甜高粱碳水化合物的含量的影响,比较苏丹草与甜高粱的营养价值。结果:试验结果显示,青贮前,苏丹草品系Ⅳ的NDF含量是76.63%,高于苏丹草及甜高粱其他品系(p<0.05);甜高粱品系Ⅹ、Ⅺ的NDF含量分别是65.59%和66.20%,低于苏丹草及甜高粱其他品系(p<0.05),但两者之间差异不显著。甜高粱品系Ⅺ的NFC含量是19.66%,高于苏丹草及甜高粱其他品系(p<0.05)。苏丹草品系Ⅰ、Ⅱ的NFC含量分别是7.03%、8.52%,低于苏丹草及甜高粱其他品系(p<0.05),两者差异不显著。青贮后,苏丹草与甜高粱各品系与青贮前相比,苏丹草品系Ⅴ的NDF变化不显著,其余分别降低了13.5%、4.42%、4.76%、22.33%、10.21%、22.29%、28.37%、22.98%、36.18%、33.70%、38.04%、51.98%、21.73%、32.29%(p<0.05)。苏丹草品系Ⅱ、Ⅲ、Ⅴ的ADF变化不显著,其余分别降低了16.24%、21.34%、19.29%、26.29%、26.48%、25.01%、31.77%、29.78%、44.61%、47.16%、22.31%、25.73%(p<0.05)。苏丹草品系Ⅱ、Ⅲ、Ⅴ、Ⅶ以及甜高粱品系Ⅰ、Ⅳ的NFC变化不显著,其余分别提高了71.69%、87.90%、61.53%、47.29%、84.14%、87.17%、24.91%、18.14%、34.23%(p<0.05)。结论:青贮前,苏丹草品系Ⅳ的NDF含量最高,甜高粱品系Ⅰ的NFC最低;青贮后,甜高粱品系Ⅺ的NDF含量最低,苏丹草品系Ⅱ的NFC最高。青贮可以降低不同品系的苏丹草与甜高粱NDF、ADF的含量,提高NFC的含量,有利于苏丹草和甜高粱营养价值的提高。
- 于景焕宣晶晶毕继文王立克胡忠泽任清长
- 关键词：苏丹草甜高粱碳水化合物青贮
- ACTH肌注构建鸡免疫抑制模型及AvBD6的拮抗效应
- 应激性免疫抑制（stress-induced immunosuppression，SIS）是养鸡业的重要威胁。为了研究禽类防御素对应激性免疫抑制的效应，采用形态学和免疫学相关研究手段，首先通过肌肉注射促肾上腺皮质激素（A...
- 宣晶晶
- 关键词：ACTH免疫抑制免疫调节
- 文献传递
- 鸡AvBD6对ACTH诱导免疫抑制拮抗作用的初步研究
- 索禽防御素对免疫抑制的调节作用,28日龄体重均匀健康罗曼褐蛋公鸡(190±20g)分5组:CK组(注射PBS)、ACTH组(注射25IU/kgBW·d的ACTH)、BD6组(注射10μg/kg BW&...
- 宣晶晶阮丽莎彭开松祁克宗涂健
- 关键词：免疫抑制拮抗作用
- 农业硕士学位研究生的培养现状与改革方向探析被引量：8
- 2017年
- 当前我国农业硕士研究生教育进入了改革阶段,更加突出研究生创新和实践能力的培养。因需、因人施教,构建适应农业硕士学位研究生特点的培养体系任重而道远。该文分析了目前农业硕士的培养现状,总结了自身指导研究生过程中存在的问题,提出精准定位农业硕士研究生培养目标、灵活实施修学年限、加强课程建设、优化和加强师资队伍、改革培养模式、完善考核和激励措施、转变基地建设思路等改革措施,为提高农业硕士培养质量,满足现代农业发展需求提供改革思路。
- 任清长宣晶晶王淑娟华金玲胡忠泽闻爱友王立克
- 高温α-淀粉酶对玉米、豆粕、玉米秸秆及黄豆秸秆中性洗涤纤维的影响被引量：1
- 2017年
- 目的:研究高温α-淀粉酶处理浓度和时间对中性洗涤纤维(NDF)的影响,为准确测定NDF提供参考。方法:利用玉米、豆粕、玉米秸秆和黄豆秸秆为原料,开展5批试验,每批5个处理,每个处理3个重复。在每批试验中,分别用0、0.5、1.0、1.5和2.0 g/L高温α-淀粉酶对其在75℃处理24 h,研究高温α-淀粉酶的浓度对淀粉消失率和NDF测定结果的影响;用2.0 g/L高温α-淀粉酶在75℃对饲料原料分别处理0、12、24、36和48 h,研究高温α-淀粉酶的处理时间对淀粉消失率和NDF测定结果的影响。结果:随着高温α-淀粉酶的浓度升高,玉米、玉米秸秆和黄豆秸秆的淀粉消失率分别线性提高(P<0.05),但对豆粕的淀粉消失率影响较小(P=0.401)。玉米和豆粕的NDF测定结果分别线性降低(P<0.05),但对玉米秸秆(P=0.300)和黄豆秸秆(P=0.144)的NDF测定结果影响较小。随着高温α-淀粉酶处理时间的增加,玉米、豆粕、玉米秸秆和黄豆秸秆的淀粉消失率分别线性提高(P<0.05)。与对照组相比,玉米、豆粕、玉米秸秆和黄豆秸秆的NDF分别线性降低(P<0.05)。结论:添加高温α-淀粉酶能够有效降低饲料原料中淀粉含量,淀粉酶添加量越大或处理时间越长,对淀粉含量降低效果越明显,饲料原料的NDF测定结果就越准确。在本试验中,用于测定饲料原料的适宜α-淀粉酶的浓度与时间分别为2.0 g/L与24 h。
- 袁胜王正宣晶晶王立克任清长
- 关键词：Α-淀粉酶中性洗涤纤维淀粉
- ACTH肌注构建鸡免疫抑制模型及初步评价
- 性免疫抑制是禽病发生的重要诱因,为探索ACTH对鸡免疫的影响及建立应激性免疫抑制模型,21日龄体重均匀健康罗曼褐蛋公鸡(170±20g)被分4组,每组20只,腿部肌肉分别注射不同剂量(0、15、30、45IU/...
- 宣晶晶阮丽莎彭开松祁克宗涂健
- 关键词：肾上腺皮质激素免疫抑制
- 瘤胃能氮协同释放指数对挥发性脂肪酸生成的影响被引量：2
- 2018年
- 目的:通过优化日粮结构,实现瘤胃内可利用氮与碳水化合物之间协同释放,研究不同释放指数对瘤胃和网胃挥发性脂肪酸(VFA)生成的影响,为促进瘤胃微生物蛋白合成,进而提高动物生产性能提供参考依据。方法:通过尼龙袋试验,测定不同饲料原料中的氮与碳水化合物在瘤胃中每小时的有效释放量。在此基础上,利用指数计算公式优化日粮组构,使日粮中氮与碳水化合物在瘤胃中的协同释放指数分别达到0.58、0.71、0.84。选择60只体重相近且健康的小尾寒羊羔羊作为试验动物,将其随机分为3组,每组分别饲喂不同指数的日粮。试验期为60d,动物自由饮水和采食。饲养结束后,每组随机选择5只屠宰并采集瘤胃和网胃内容物,分别测定瘤胃和网胃内挥发性脂肪酸的浓度。结果:增加瘤胃可利用氮和碳水化合物协同释放指数,能够线性提高瘤胃和网胃内的总挥发性脂肪酸、乙酸、丙酸和支链挥发性脂肪酸的浓度。当瘤胃可利用氮和碳水化合物协同释放指数为0.71时,瘤胃内的乙酸摩尔百分比(P=0.001)、乙酸/丙酸值(P=0.002)、非生糖性与生糖性VFA的比例(P=0.001)显著降低,丙酸摩尔百分比(P=0.003)、戊酸摩尔百分比(P=0.001)及瘤胃发酵效率(P=0.001)显著提高。结论:提高日粮中的氮和碳水化合物在瘤胃中协同释放指数,有利于促进瘤胃和网胃内挥发性脂肪酸的生成。
- 马双马帅宣晶晶王立克任清长
- 关键词：瘤胃含氮化合物碳水化合物挥发性脂肪酸
- 日粮同步释放指数对羔羊生长性能和主要消化器官发育的影响
- 2018年
- 目的:研究日粮碳氮协同释放指数对羔羊生长和主要消化器官发育的影响,为利用同步释放指数优化日粮结构提高动物生产性能提供参考依据。方法:利用尼龙袋试验,测定不同饲料原料中的氮与碳水化合物在瘤胃中每小时的有效释放量。在此基础上,利用指数计算公式优化日粮组构,使日粮中氮与碳水化合物在瘤胃中的协同释放指数分别达到0.58、0.71、0.84。选择60只体重相近且健康的小尾寒羊羔羊作为试验动物,将其平均分为3组,每组分别饲喂不同指数的日粮。试验期为60天,动物自由饮水和采食。试验结束后每组随机选择5只进行屠宰,分别测定其生长性能、屠宰性能以及胃肠道指数。结果:增加瘤胃可利用氮和碳水化合物协同释放指数,能够提高肉羊的日增重和前胃重量。当瘤胃可利用氮和碳水化合物同步释放指数为0.71时,羔羊的净骨率有增加的趋势(P=0.055),但肉骨比显著降低(P=0.038)。提高瘤胃可利用氮和碳水化合物同步释放指数,能够线性提高瓣胃(P=0.018)和皱胃(P=0.027)重量及十二指肠(P<0.001)和回肠指数(P<0.001)。结论:通过提高瘤胃可利用氮和碳水化合物同步释放指数,有利于促进瘤胃和小肠等消化器官的发育。
- 马帅马双宣晶晶王立克任清长
- 关键词：瘤胃屠宰
- 产教融合视域下动物科学专业人才培养模式的改革与探索被引量：6
- 2019年
- 当前,我国涉农高校在办学定位设置、人才培养目标制定、专业特色发展、人才法律素养培育、校内外实习实训基地建设、畜牧设施人工智能技术研究和应用及校企协同育人等方面存在较大不足。在产教融合背景下,地方高校有必要灵活改变宣传和招生方式,提高学生动物科学专业选择意愿;牢固树立产教融合观念,坚持人才培养目标与产业需求有机融合;对照国家标准找差距,顶层设计具有前瞻性的人才培养方案;学科竞赛课程化,加强第二课堂教育;坚持特色发展,突出专业创新性和市场需求导向;加强专业法律知识教育,提高人才法律素养;加强校内外基地建设,拓展学生实践机会和平台,以加快动物科学专业人才培养新模式的构建。
- 任清长宣晶晶宋志华王立克胡忠泽
- 关键词：动物科学专业
