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陈浙

作品数：1 被引量：1H指数：1
供职机构：温州医科大学更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇一般自我效能
  • 1篇职业倦怠
  • 1篇社会支持
  • 1篇自我效能
  • 1篇倦怠
  • 1篇教师
  • 1篇教师职业
  • 1篇高校
  • 1篇高校教师
  • 1篇高校教师职业

机构

  • 1篇温州医科大学

作者

  • 1篇林新表
  • 1篇陈浙
  • 1篇王芳

传媒

  • 1篇人力资源管理

年份

  • 1篇2017
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
浙江省高校教师职业压力成因及其对职业倦怠的影响被引量：1
2017年
我国高校教师心理障碍和心身疾病的发病率近几年来持续升高,通过对浙江省10余所300多名高校教师调查,发现其压力程度处于中等以上水平,职业倦怠处于中等以下水平,社会支持度处于较高水平,一般自我效能感处于中等以上水平。研究表明:第一,高校教师感到压力程度最大的压力源因子是工作负荷。第二,一般自我效能感在压力源对职业倦怠的作用中起着调节效应。第三,社会支持在压力源对职业倦怠的作用中起着部分中介效应。
林新表陈浙王芳
关键词：高校教师职业倦怠社会支持一般自我效能
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共1页<1>
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