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张大宏

作品数:2 被引量:22H指数:2
供职机构:浙江省人民医院更多>>
发文基金:浙江省社科联研究课题浙江省教育厅科研计划更多>>
相关领域:医药卫生更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇医药卫生

主题

  • 2篇医师
  • 1篇医患
  • 1篇医患沟通
  • 1篇医师规范化培...
  • 1篇医师资格
  • 1篇医师资格考试
  • 1篇思维
  • 1篇住院医师
  • 1篇住院医师规范...
  • 1篇临床思维

机构

  • 2篇浙江省人民医...
  • 1篇温州医科大学

作者

  • 2篇王莹
  • 2篇张大宏
  • 1篇应振华
  • 1篇黄智慧
  • 1篇蔡晖

传媒

  • 1篇医学与社会
  • 1篇现代医院

年份

  • 1篇2017
  • 1篇2016
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
中美两国医师资格考试制度比较被引量:10
2016年
本文介绍了美国医师执照考试和中国执业医师资格考试的考试理念、报考条件、考试内容、考试形式等,并进行比较分析。在美国获得从医资格学习周期长,每年参考人数少于我国但通过率较高且稳定,考试具有考核内容范围广、题量大、考试时间长、注重知识在实践中的运用能力、强调学科间综合、在临床技能考试方面考站设置多、考核有深度、注重医学人文性和职业素质等优点,值得我国医师资格考试制度借鉴。
王莹黄智慧张大宏
关键词:医师资格
住院医师规范化培训中门诊教学的实践与探讨被引量:12
2017年
目的探索住院医师规范化培训中门诊教学的方式方法和效果评价,提高住院医师门诊教学水平。方法探讨和比较中美住院医师规范化培训中门诊教学的差异,分析门诊教学的重要性,结合浙江省人民医院的"螺旋式"住院医师规范化门诊教学经验,展开讨论。结果浙江省人民医院的"螺旋式"住院医师规范化门诊教学能有效地促进住院医师实践能力和临床思维能力,扩大病例接触面,加强责任感和医患沟通技巧等的能力提高。结论门诊教学有助于培养住院医师综合素质,为今后独立从事临床工作打下基础。
王莹应振华蔡晖张大宏
关键词:医患沟通临床思维
共1页<1>
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