曾玲玲
- 作品数：6 被引量：28H指数：2
- 供职机构：遵义医学院附属医院更多>>
- 发文基金：贵州省科技计划项目博士科研启动基金更多>>
- 相关领域：医药卫生更多>>
- 一种实用工具
- 本实用新型公开了一种实用工具，包括加重底盘，所述加重底盘内设有限位腔，所述限位腔内转动连接有限位盘，所述加重底盘的上方开设有与限位腔连通的插口，所述插口内转动连接有安装柱，所述安装柱下方的一端与限位盘固定连接，所述安装柱...
- 曾玲玲何彬宾李家欢王小鹏田洪琴
- 文献传递
- 一种用于重症患者护理装置
- 本实用新型公开了一种用于重症患者护理装置，包括床体和设置在床体两侧的护栏，所述护栏两侧可拆卸的连接有安装座，所述安装座上设置有支架，所述支架上设置有气泡玩具板，所述气泡玩具板内密封有液体和漂浮在液体内的五颜六色的小鱼，所...
- 曾玲玲何彬宾徐明勤李家欢赵丽
- 文献传递
- 情景模拟教学法在护理本科生急性心肌梗死教学中的应用被引量：5
- 2018年
- 目的评价情景模拟教学法在护理本科生急性心肌梗死教学中的应用效果。方法选取该校2015级护理学专业二本学生126名,通过整群随机分组方法,将两个班级的学生随机分为实验组(63名)和对照组(63名),实验组采用情景模拟教学模式,对照组采用传统教学模式,教学完成后考察两组学生对急性心肌梗死相关知识的掌握情况以及实验组对情景模拟教学模式的评价。结果教学完成后,实验组学生对急性心肌梗死相关知识的掌握情况明显优于对照组学生,实验组学生对教学方法的评价较好。结论情景模拟教学法有利于提升学生的学习兴趣,促进学生对急性心肌梗死知识的掌握以及相关知识的临床应用。
- 王小鹏杨莉陈俊希胡汝均江智霞贺小佳曾玲玲罗公印曾慧
- 关键词：本科生教育护理情景模拟教学法急性心肌梗死
- 构建区域胸痛协同救治体系——建设国家胸痛示范基地
- 2018年
- 胸痛患者病情严重程度相差甚大,如何快速鉴别与处置高危胸痛患者是目前一项重大公共卫生问题,国家胸痛中心成立后提高了胸痛救治能力,并成功获得国家胸痛示范中心的殊荣,将进一步推动我省对高危胸痛救治的网络协同发展。
- 马懿石蓓许官学赵然尊王小鹏曾玲玲陈静
- 关键词：急性心肌梗死
- 胸痛诊疗远程信息平台对胸痛中心医疗效率的影响与临床决策分析被引量：21
- 2019年
- 目的观察胸痛诊疗远程信息平台(胸痛平台)在胸痛中心医疗效率中的影响并进行临床决策分析。方法入选胸痛平台系统建立前后半年我院胸痛中心救治患者共537例,其中平台建立前组251例、平台建立后组286例,比较两组患者的急性冠状动脉综合征(ACS)构成比情况、急诊溶栓例数、急诊经皮冠脉介入术(PCI)例数,以及平均转诊时间、首次医疗接触到球囊扩张时间(FMC-to-B)、进入医院大门至球囊扩张时间(D-to-B)等指标,并对D-to-B达标与否进行多因素的临床决策分析。结果与胸痛平台建立前92例(36.7%)、15例(6.0%)、(360.7±107.4)min、(583.4±125.1)min、(148.2±41.7)min比较,平台建设后的救治例数249例(87.1%)、溶栓例数64例(22.4%)均显著增加(χ^2=146.56、28.61,P=0.001、0.001);平均转诊时间(176.3±86.1)min、FMC-to-B时间(203.8±65.9)min、D-to-B时间(86.5±30.6)min均显著缩短(t=11.53、8.41、4.49,P=0.008、0.022、0.041),且D-to-B时间达到胸痛中心<90min标准;根据胸痛平台建立后D-to-B达标与否,通过临床决策模型分析结果显示,是否转诊上级医院的平均基尼指数减少量(MDG)最高,其他依次是平均转诊时间与是否急诊溶栓。结论通过临床胸痛数据分析,结合胸痛平台建设,努力缩短平均转诊时间、提高院间转诊效率是本区域胸痛中心建设的重点。
- 马懿石蓓许官学赵然尊王小鹏曾玲玲田洪琴
- 关键词：胸痛远程医学
