王子轶
- 作品数：3 被引量：18H指数：2
- 供职机构：南京师范大学教育科学学院更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 大美育观背景下的教师美育能力初探
- 随着社会的不断发展，美育的重要价值和作用已越来越多地被广大教育工作者和有识之士所认识，美育已经成为我国教育理论和实践体系中的重要组成部分。1987年滕纯先生提出大美育观后，大美育观得到了众多研究者和实践者的关注和重视。作...
- 王子轶
- 关键词：素质教育
- 文献传递
- 中学美术教师在开展过程性评价时应注意的几个问题被引量：6
- 2007年
- 在全面推进素质教育的过程中,越来越多的人认识到美术教育在提高与完善人的素质方面所具有的独特作用。我国中学美术教学的现状与以前相比,已经有了很大的改善。但是,在当前美术教育评价中,还存在很多问题有待思考和解决,重技能轻审美、重结果轻过程的评价观仍然大行其道。新一轮课程改革倡导过程性评价理念,有其必要性和重要意义;美术教师在开展过程性评价时,要努力做到三个方面的结合;教师在实施过程性评价时应遵循差异性、鼓励性和发展性的基本原则。
- 王子轶
- 关键词：美术
- 教师角色的美育功能初探被引量：1
- 2007年
- 随着社会的进步和人类文明的发展,越来越多的教育工作者认识到美育在学校教育中的作用,开始有意识地在教育教学领域寻找各种可能的美育途径。从教师角色这个角度出发,探讨教师角色的美育功能,有着重要的意义;教师形象、教师的教育教学过程和教师的人格修养等方面具有审美性,完善教师角色中的这些方面对于有效实施学校美育至关重要。
- 王子轶
- 关键词：教师角色学校美育
