杨芳
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- '三大课堂'引领下的创新人才培养--英语报刊读写课程教学实践尝试
- 本文以英语报刊读写课程为研究对象，探讨了具有开放教育特色的“三大课堂”实践教学模式，该模式的构建思路是在遵循教学规律的前提下，坚持以学生为中心，以培养创新型英语专门人才为目标，以实践为主导，培养学生的自主学习能力和综合素...
- 杨芳
- 关键词：教学设计
- 文献传递
- 中式英语语音缺陷成因之迷思
- 2019年
- 语音在语言学习中的重要性毋庸置疑,但我国学生的语音面貌普遍差强人意。许多研究将其归因于母语负迁移、语音教学薄弱和缺少语言环境等。然而,鲜有针对我国国情,特别是初等教育中的具体问题进行的相关实证研究。本文选取葫芦岛市30名高一学生,通过语音测试、问卷调查和数据分析,发现学生在音素方面的普遍问题是清、浊辅音不分,在语流中过度使用降调,并且不分重读和弱读。对学习过程、环境和方法的问卷调查显示,学习音标对学生语音提升有积极的促进作用,因此应在语音教学中予以强化。而使用方言、用汉字标注英语发音对学生的英语语音有消极阻碍作用,应予弱化和摒弃。与研究假设相反,教师用英语授课对学生的语音面貌有阻碍作用,其中的原因有待进一步的研究和发现。
- 杨芳
- 新媒体互动促进英语报刊阅读的探索--以一次微博竞答为例
- 英语报刊阅读是学习英语、获得英语信息的重要平台，但大学生中，经常阅读英语报刊的人数所占比例并不高。随着新媒体在大学生中的普及，其已逐渐成为新的教学辅助手段。通过微博竞答进行的读报活动是探索新媒体互动促进报刊阅读的途径。学...
- 杨芳王丽娟徐秋燕
- 关键词：报刊阅读互动英语学习
