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李春玲

作品数:4 被引量:29H指数:2
供职机构:大庆市人民医院更多>>
相关领域:医药卫生更多>>

文献类型

  • 4篇中文期刊文章

领域

  • 4篇医药卫生

主题

  • 3篇护理
  • 2篇血压
  • 2篇门诊
  • 2篇高血压
  • 1篇毒性
  • 1篇心肌
  • 1篇心肌炎
  • 1篇心肌炎患儿
  • 1篇心理
  • 1篇学龄
  • 1篇学龄期
  • 1篇症状
  • 1篇社区护理
  • 1篇糖尿
  • 1篇糖尿病
  • 1篇糖尿病患者
  • 1篇评分
  • 1篇住院
  • 1篇紫癜
  • 1篇综合护理

机构

  • 4篇大庆市人民医...

作者

  • 4篇李春玲
  • 2篇朱玉红
  • 2篇王莉莉
  • 2篇罗广平
  • 2篇王美丽
  • 1篇党兆清
  • 1篇刘春苓

传媒

  • 2篇中文科技期刊...
  • 1篇中国医药指南
  • 1篇中国实用医药

年份

  • 2篇2022
  • 2篇2017
4 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
健康教育用于门诊高血压社区护理中的效果及对SAS、SDS评分的影响分析
2022年
分析在门诊高血压社区护理中强化健康教育的效果,观察对SAS、SDS评分的影响。方法 回顾分析51例于2021年1月至7月来社区门诊接受高血压治疗患者的临床资料,所有患者均接受强化健康教育的门诊高血压社区护理,设置为研究组。为便于观察,随机抽选同期同数量高血压患者作为参照组,接受常规护理,观察并记录两组患者护理前后血压变化情况,评估SAS、SDS评分,计算护理满意度。结果 研究组患者经干预后血压下降幅度明显优于对照组,差异符合统计学原理(P<0.05);研究组患者经干预后知识认知水平显著高于对照组,差异符合统计学原理(P<0.05);干预后,研究组患者SAS评分、SDS评分下降幅度显著高于对照组,差异符合统计学原理(P<0.05);研究组患者护理满意度为96.07%显著高于对照组的80.39%,差异符合统计学原理(χ2=6.04;P<0.05)。结论 在门诊高血压社区护理中应用强化健康教育的护理模式,有助于提高患者对高血压的认知水平,消除不良情绪来源,整体控压效果良好,护理满意度更高,值得推广。
王莉莉王飞飞唐思思李春玲
关键词:健康教育高血压SAS评分SDS评分
综合护理干预在小儿过敏性紫癜中的应用效果分析被引量:18
2017年
目的探讨综合护理干预在小儿过敏性紫癜中的应用效果。方法 76例过敏性紫癜患儿,按照护理方式不同分为观察组与对照组,各38例。对照组实施常规护理,观察组在对照组的基础上实施综合护理干预,观察两组护理效果。结果经过7 d护理干预后观察组紫癜消失4例、腹痛消失16例、关节痛消失8例,对照组紫癜消失0例、腹痛消失6例、关节痛消失2例,观察组各项临床症状消失例数明显多于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05)。1年后随访,观察组复发1例(2.6%),对照组复发7例(18.4%),两组复发率比较,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论综合护理干预能有效缓解过敏性紫癜患儿的临床症状、降低复发率,值得临床推广应用。
朱玉红刘春苓罗广平李春玲王美丽苑田田
关键词:综合护理干预小儿过敏性紫癜临床症状复发
门诊护理对高血压合并糖尿病患者的效果及满意度分析
2022年
观察高血压合并糖尿病患者接受门诊护理干预的效果,统计护理满意度。方法 征得患者同意情况下,回顾分析98例于2019年3月至10月来我院门诊接受治疗的高血压合并糖尿病患者的临床资料,利用计算机取号法随机均匀分成对照组和观察组,两组患者分别接受常规护理干预和门诊护理干预,观察并记录干预前后患者血压、血糖变化情况,统计并计算护理满意度。结果 护理后,观察组患者舒张压、收缩压显著低于对照组,差异符合统计学原理(P<0.05);护理后,观察组患者空腹血糖、糖化血糖蛋白以及餐后2h血糖均低于对照组,差异符合统计学原理(P<0.05);护理后,观察组患者护理满意度为95.91%,而对照组患者护理满意度仅有75.51%,差异符合统计学原理(χ2=8.33;P<0.05)。结论 给予高血压合并糖尿病患者门诊护理干预有助于降低、稳定血糖、血压等各项指标,患者护理满意度更高,具有较高应用价值,值得推广。
王莉莉王飞飞唐思思李春玲
关键词:门诊护理高血压糖尿病护理满意度
住院学龄期病毒性心肌炎患儿心理行为改变的特点及针对性护理措施被引量:11
2017年
目的探讨住院学龄期病毒性心肌炎患儿心理行为改变特点及针对性护理措施。方法选择大庆市人民医院儿科病房在2013年2月至2016年2月收治的学龄期病毒性心肌炎患儿100例作为研究对象,根据护理方式的不同,将全部患儿分为观察组(n=50)和对照组(n=50),对照组只接受常规护理,例如入院宣教、基础护理、用药指导,饮食指导等。观察组组在常规护理的基础上针对以上几点心理行为改变特点,采取有针对性的护理措施。结果护理干预后观察组的SAS评分、对治疗的依从性及护理满意度均优于对照组。结论对住院学龄期病毒性心肌炎患儿根据心理行为改变特点采取有针对性护理,可以缓解患儿的焦虑情绪,提高治疗的依从性,提高护理满意度。
朱玉红苑田田党兆清王美丽李春玲罗广平
关键词:学龄期
共1页<1>
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