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陈诚志

作品数：1 被引量：4H指数：1
供职机构：南洋理工大学更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇信息技术
  • 1篇师范
  • 1篇师范教育
  • 1篇教育
  • 1篇TPCK

机构

  • 1篇南洋理工大学

作者

  • 1篇邓峰
  • 1篇蔡敬新
  • 1篇陈诚志

传媒

  • 1篇化学教育

年份

  • 1篇2011
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
新加坡职前教师培训课程的设计与评价被引量：4
2011年
主要报道新加坡国立教育学院关于职前教师培训课程的设计与发展实践，并使用“技术教学学科知识综合体（TPCK）”工具评估课程的教学效果。结果表明，所设计的培训课程在提高理科职前教师的信息技术知识、教学知识、学科知识以及TPCK方面均有显著的效果。文末还讨论该研究对中国大陆师范生教育的启示及可能面临的挑战。
蔡敬新陈诚志邓峰
关键词：TPCK师范教育信息技术
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共1页<1>
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