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张铭

作品数:10 被引量:17H指数:3
供职机构:皖南医学院护理学院更多>>
发文基金:安徽高校省级人文社会科学研究项目国家社会科学基金更多>>
相关领域:哲学宗教医药卫生文化科学更多>>

文献类型

  • 9篇期刊文章
  • 1篇会议论文

领域

  • 6篇哲学宗教
  • 5篇医药卫生
  • 4篇文化科学

主题

  • 7篇心理健康
  • 3篇大学生
  • 3篇专业大学生
  • 2篇心理健康标准
  • 2篇认同度
  • 2篇护理
  • 2篇护理专业
  • 2篇辅导
  • 2篇辅导员
  • 2篇SCL-90
  • 1篇大学新生
  • 1篇心理健康教育
  • 1篇心理健康现状
  • 1篇心理健康现状...
  • 1篇学生干部
  • 1篇学生为主体
  • 1篇以学生为主体
  • 1篇艺术
  • 1篇优秀辅导员
  • 1篇中小学心理

机构

  • 8篇安徽师范大学
  • 5篇皖南医学院

作者

  • 10篇张铭
  • 4篇姚本先
  • 3篇张晓丹

传媒

  • 2篇黑龙江教育学...
  • 2篇卫生软科学
  • 1篇安徽广播电视...
  • 1篇中国医学伦理...
  • 1篇安徽卫生职业...
  • 1篇中国社会医学...
  • 1篇贵州师范学院...

年份

  • 1篇2015
  • 2篇2014
  • 2篇2013
  • 5篇2008
10 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
非心理学专业大学生心理健康标准认同度调查
随着20世纪80年代以来学校心理健康教育在我国的正式开展,关于大学生心理健康教育的研究也日益丰富起来。然而对于心理健康概念的界定,以及大学生心理健康标准的进一步阐述,学者们各从自己的研究角度出发,提出了各不相同的观点。因...
张铭姚本先
关键词:大学生心理健康标准认同度
文献传递
中小学心理健康教育存在的问题及其对策
2013年
我国中小学心理健康教育起步较晚,发展较慢,存在着区域发展不平衡,活动开展欠科学、社会家庭不重视等问题,而加强心理学学科及师资队伍建设,加强心理健康教育活动以及营造良好的家庭和社会环境等是解决问题基本路径和策略。
张铭张晓丹
关键词:心理健康健康教育
护理专业大学生自尊水平研究被引量:1
2013年
[目的]了解护理专业大学生的自尊水平、心理健康状况及其两者之间的相关性。[方法]采用SES和SCL-90对166名护理专业大学生进行问卷调查。[结果]护理专业大学生自尊平均分为29.48分,心理状况高于全国常模。[结论](1)护理专业大学生自尊水平总体较高。(2)护理专业大学生心理健康状况总体良好。(3)护理专业大学生自尊水平和心理健康总分各个因子之间呈显著的负相关(r=-0.21~-0.37),回归分析显示自尊水平对心理健康有一定预测作用。
张晓丹张铭姚本先
关键词:护理专业大学生自尊水平
非心理学专业大学生心理健康标准观研究被引量:1
2008年
[目的]通过测试,了解在校非心理学专业大学生对目前较流行的大学生心理健康标准的认识。[方法]通过自编问卷,对某大学300名在校非心理学专业大学生进行集体施测。[结果]绝大多数学生对于30条心理健康标准都持赞成态度,其中对将"人际关系"、"心理状态"、"人生态度"、"道德高尚"、"有耐受性"等几个维度当作心理健康的维度,性别差异十分显著;对将"人际关系"、"热爱生活"、"理想合理"、"善于处事"、"接受缺失"、"接受新事物"、"认同他人""创造性"等几个维度当作心理健康的维度,年级差异十分显著;理科非心理学专业大学生与文科非心理学专业大学生心理健康标准观无显著性差异。[结论]在校非心理学专业大学生对目前流行的大学生心理健康标准的认同较高。
张铭
关键词:心理健康
优秀辅导员管理艺术学生评价问卷编制
2015年
本研究旨在探索优秀辅导员管理艺术的理论构成并编制适合大学生使用的优秀辅导员管理艺术评价问卷。在理论构想的基础上,根据开放式问卷及前人相关研究,初步确定了优秀辅导员管理艺术的问卷构成和问卷题项。探索性因素分析和验证性因素分析及专家审定表明,构建的优秀辅导员管理艺术评价问卷均具有良好的信度和效度,可以作为调查或评估优秀辅导员管理艺术的有效工具。
张铭
关键词:优秀辅导员管理艺术问卷编制
大学新生心理健康现状调查被引量:2
2008年
运用症状自评量表(SCL-90),采取随机抽样的方式对某大学2007级300名新生进行调查,结果表明:(1)大学新生总体上处于心理健康水平;(2)在强迫症、人际关系敏感、抑郁、偏执上有不同程度的心理异常;(3)总体上看,大学新生的心理健康水平在性别上无显著差异,而在专业上有显著差异。
张铭姚本先
关键词:大学新生心理健康SCL-90
以学生为主体的辅导员评价新探
2014年
近年来,我国对辅导员制度越来越重视,政府先后出台了几个重要文件予以推进。目前对于辅导员进行评价的主体还主要以学校领导和教师为主。而学生作为与辅导员接触最多,也是辅导员工作的直接对象,对辅导员的评价应该最有发言权。因此,让学生成为辅导员评价的主体和生力军,使之参与到辅导员的评价和学校的管理中来,是当前进行辅导员评价的一个新的方向。
张铭张晓丹
关键词:辅导员
高校学生干部心理健康状况研究被引量:6
2008年
目的了解高校学生干部的心理健康状况。方法运用症状自评量表(SCL-90),采取随机抽样的方式对某大学300名学生干部和普通学生进行调查。结果①学生干部SCL-90因子得分与普通学生得分无显著性差异;②男学生干部在强迫症状、人际关系敏感、抑郁、焦虑等因子上得分显著高于女大学生干部;③文科学生人际关系敏感和敌对因子得分显著高于理科学生;④农村生源学生干部与城镇生源学生干部的得分没有显著性差异;⑤20岁以下的学生干部在恐怖、偏执、精神病性等因子上的得分显著高于20岁及以上的学生干部。结论高校学生干部心理健康状况整体良好,但其中存在个体差异。
张铭
关键词:心理健康SCL-90高校学生干部
护理专业男生心理健康与专业思想现状调查被引量:4
2014年
运用症状自评量表(SCL-90)和自编问卷,对某高校2012级200(护理男生100,护理女生100)名新生进行调查,结果表明:男护生心理健康总体水平偏低;男护生在强迫因子、人际因子和抑郁因子上的得分显著高于女护生的得分(P<0.05或P<0.01);护理专业男生普遍对护理专业不满意,担心个人发展和前景,专业思想不稳定现象严重。在此基础上得出结论:护理专业男生心理健康水平偏低,专业思想不够稳定,建议采取相关措施促进其心理健康水平的提高,增强其专业思想的稳定性。
张铭
关键词:男护生心理健康SCL
大学生心理健康标准认同度调查研究被引量:4
2008年
目的:通过自编问卷,测试某师范大学200名大学生对目前较流行的大学生心理健康标准的认同度。结果:(1)对于30条心理健康标准,绝大多数大学生都持认同态度。(2)大学生对将"人际关系"、"心理状态"、"人生态度"、"高尚的道德"、"较强的自制"等几个维度作为大学生心理健康标准,男生和女生的态度有显著差异;(3)大学生对将"善于处理事务"、"接受缺失""正确表达情绪"等3个维度作为大学生心理健康标准,二年级和三年级学生的态度有显著差异。
张铭姚本先
关键词:心理健康
共1页<1>
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