刘敬
- 作品数：9 被引量：22H指数：2
- 供职机构：闽江学院更多>>
- 发文基金：福建省教育厅社会科学研究项目更多>>
- 相关领域：艺术文学文化科学语言文字更多>>
- 类型电影的定位及其艺术性——以《对岸的战争》与《阿凡达》为例
- 2012年
- 从学理上来说,类型研究是一种将形态特征相似的对象组合分辨出来,并通过对象分类来达到对事物深入认识的过程。通过对两部类型电影的分析显示,成功的类型电影需坚持以一个类型元素为核心,并辅之以多元的类型元素。这样,既能坚持类型电影的品格,又能满足不同观众的审美需要。与此同时,建构"视觉奇观"应成为类型电影艺术性追求的方向所在。
- 刘敬
- 关键词：类型电影艺术性
- 素材的要义——也谈“动画纪录片”的合法性被引量：9
- 2013年
- 这个时候来谈“动画纪录片”，应该是一个很合时宜的时候。一方面是“动画纪录片”概念的应用，从网络上搜索到的命名到具体的日常交流，已经是一个很普遍的现象；另一方面，学术上关于“动画纪录片”的争论，近两三年来，也开始逐渐地热闹起来。
- 余权刘敬
- 关键词：纪录片动画合法性素材
- 什么是宣传性纪录片被引量：8
- 2012年
- 对宣传性纪录片概念的界定,论文从内涵和外延两个层面展开。内涵上,论文认为,除了聂欣如教授提出的"信息缺失、操纵表述、有利信源"三大要素外,"想象性建构"应该是宣传性纪录片中非常核心的一个要素;外延上,论文将之与实用性纪录片、广告片、专题片、新闻片进行一一比较。在以上分析的基础上,论文重新对宣传性纪录片进行定义。
- 余权刘敬
- 论纪实性节目《爸爸去哪儿》影像素材的游戏本质被引量：1
- 2014年
- 《爸爸去哪儿》是一个热门话题,引发了各个层面的分析评价。本期"荧屏谈艺"栏目刊发的余权、刘敬的文章《论纪实性节目〈爸爸去哪儿〉影像素材的游戏本质》从一个新的角度——素材契入,分析了这档节目的特征,认为它具有"游戏本质"。
- 余权刘敬
- 关键词：纪实性节目
- 《大学语文》文言文教学新探
- 2012年
- 创意译文是笔者在《大学语文》教学期间实施的一种文言文创新教学法。创意译文,顾名思义是一种具有创意的古文翻译方式,不同于以往以忠实原文为最高原则,无法容纳个人的主观联想与想象的传统翻译方式,其基本原则是要求学生在尊重原文本义的基础上,进行适当的想象和发挥。具体的创写原则为"只可增,不可减",即只可在原文的基础上增加内容,而不可省略、跳过原文的内容。
- 刘敬
- 关键词：《大学语文》文言文教学翻译方式创造性学习能力原诗上片
- 新世纪中国女性电影现实主义创作趋向被引量：2
- 2013年
- 新世纪以来,中国电影界涌现了一批现实主义女性电影。以这些作品为研究对象,结合法国叙事学家格雷马斯的行动素模式,对其进行对照分析,考查社会变迁中女性电影不同的叙事形态及其创作趋向,进而揭示出女性人生追求的实现内在地包含了社会变革更新的内涵,而非"个人"的幸福之"现代性"所能达成。
- 刘敬
- 关键词：现实主义
- 原始生命力量与现代文明秩序的冲决——话剧《原野》读解
- 2006年
- 自《雷雨》、《日出》的创作之后,曹禺的艺术目光远离了自己熟知的城市社会,转而奔向了陌生的农村、神秘的原野。由文明铁轨繁华的一端,由那个"黄金铺满的地方",回到了"莽莽苍苍的原野之中",最终回到了接近生命本体的原点。应该说,这是曹禺创作道路上的一次大胆尝试以及对生命之谜的极力思索。然而,就像真正的真理总是被人误解一样。
- 刘敬
- 关键词：《原野》现代文明《雷雨》《日出》
- 孙绍振幽默逻辑理论探究被引量：1
- 2009年
- 孙绍振幽默理论是一种本质主义的建构。它在前人研究的基础上,打破国内外幽默研究的常规思路,提出"二重错位复合"幽默理论,为中国幽默理论研究开拓了新路,其学术意义不可磨灭。但孙绍振在进行本质主义的理论构建时,未能对幽默产生的心理依据和文化背景进行进一步的学术探讨。
- 刘敬
- 关键词：幽默理论逻辑
- 情感控制及其方式——论宣传性纪录片的宣传策略被引量：1
- 2013年
- 由于纪录片自身兼具纪实性与构成性,所以纪录片也有可能被用于某种特定意识形态的建构。基于特定意识形态的虚假性,就会出现纪录片所建构的特定意识形态与现实情境(真实)之间的一种偏离关系。为了实现影片自身所要达到的宣传效果,宣传性纪录片往往通过情感的煽动来转移受众的注意力,将受众从理性的思辨中游离开来,实现意识形态的建构与传达。通过考察发现,宗教情感、伦理情感、审美情感是宣传性纪录片比较常见的三种情感控制方式。
- 余权刘敬
- 关键词：情感控制
