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孙雪源

作品数:7 被引量:13H指数:2
供职机构:长春师范大学更多>>
发文基金:教育部人文社会科学研究基金更多>>
相关领域:文化科学电子电信更多>>

文献类型

  • 7篇中文期刊文章

领域

  • 6篇文化科学
  • 1篇电子电信

主题

  • 2篇主持人
  • 2篇教学
  • 1篇电视
  • 1篇电视节目
  • 1篇电视节目主持...
  • 1篇读写
  • 1篇心理
  • 1篇心理疏导
  • 1篇信息技术
  • 1篇信息技术基础
  • 1篇学业
  • 1篇学业水平
  • 1篇学者
  • 1篇疫情
  • 1篇语文
  • 1篇语言
  • 1篇语言表达
  • 1篇在线教学
  • 1篇智力
  • 1篇智力因素

机构

  • 4篇东北师范大学
  • 3篇长春师范大学

作者

  • 7篇孙雪源
  • 1篇于勇

传媒

  • 2篇辽宁教育行政...
  • 1篇辽宁师专学报...
  • 1篇中国教师
  • 1篇基础教育参考
  • 1篇白城师范学院...
  • 1篇现代教育科学

年份

  • 1篇2022
  • 2篇2015
  • 1篇2013
  • 1篇2012
  • 1篇2011
  • 1篇2010
7 条 记 录,以下是 1-7
排序方式:
点亮“听说读写”四盏灯 构建语文教学新模式
2012年
语文作为一门基础和工具学科,要想在新时代得到更好的发展,必须适应科学技术的发展,让科技为课堂教学插上翅膀,飞向理想的彼岸。基于这一目标,传统的“填鸭式”语文教学方式即教师讲、学生听的老式教学方式已经穷途末路,只有用高科技武装语文教学,点亮“听、说、读、写”四盏明灯,构建基于信息技术基础上的新型教学模式,才能激发出学生对语文的兴趣,达到主动训练的目的。所以信息技术与语文课程的整合势在必行。
孙雪源
关键词:教学新模式听说读写信息技术基础教学方式教学模式
谈电视节目发展对主持人的新要求被引量:3
2015年
在明确电视节目主持人的基本定义和内涵的基础上,着重分析探讨新时代语境下,要求电视节目主持人所应该具备的综合能力构成:政治素养、专业素养、临场应对能力、个人风格魅力等。希望能够抛砖引玉,提升我国电视新闻节目主持人的魅力与素质,以适应节目要求、受众要求以及新时代的要求。
孙雪源
关键词:电视节目主持人
浅谈优化“学困生”非智力因素的几点做法
2013年
在基础教育中,"学困生"问题一直比较突出。帮助"学困生"寻找出现问题的原因并实施有效的解决策略已成为学校和教师的重要责任。本文主要探讨"学困生"如何在教师的帮助下优化情感认知、激发学习动力和提升学习技能(学习习惯)等非智力因素,以有效克服学业不良或学习失能等问题,使"学困生"形成良好的学习心理,最终提高学业水平。一、建立良好的师生关系。
王战英孙雪源
关键词:智力因素心理疏导学业水平失能情感认知
营口方言与普通话的差异探究被引量:2
2010年
近年来,我国的专家学者将现代汉语重新划分为十大方言区——官话大区、晋语区、吴语区、湘语区、赣语区、闽语区、粤语区、徽语区、平话区和客家话区。其中的官话大区包括东北官话区、北京官话区、冀鲁官话区、胶辽官话区、中原官话区、兰银官话区、西南官话区和江淮官话区,覆盖人口6亿6千多万。营口方言除大石桥市西部的高坎、沟沿、石佛、虎庄、
孙雪源
关键词:方言普通话现代汉语专家学者
网络数字教育电视节目平台的研究
2011年
网络时代的数字教育电视主要是指利用网络媒介,传递以实现一定教育教学任务为主的视频流和音频流,是满足学习者发散需求的最有效途径.本文通过介绍数字教育电视节目的定义及其未来的发展趋势,确定了平台整体功能的设计与架构,并完成对平台基本功能能页面的开发与测试工作.
孙雪源于勇
提升主持人语言表达能力途径探究
2015年
从语言规范的角度,提出主持人在主持节目时语言规范表达的重要性以及语言表达上的问题和解决方法。
孙雪源
关键词:主持人语言表达
后疫情时代教学型高校在线教学的困境及对策被引量:8
2022年
新冠肺炎疫情极大地推动了在线教学的改革发展,凸显了在线教育的应急重要性。教学型高校作为在线教学的实施者和管理者,面临着教师在线教学水平不高、学生在线学习效果不理想、学校在线教学质量保障体系不完善等3种困境。而解决这些困境的主要途径在于:专注提升教师教学的信息素养和胜任力;充分激发学生学习的积极性和主动性;持续强化学校管理的资源配置和制度创新。
孙雪源
关键词:教学型高校在线教学质量保障体系
共1页<1>
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