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于熙

作品数：1 被引量：0H指数：0
供职机构：北京师范大学教育学部更多>>
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合作作者

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇幼儿
  • 1篇幼儿教师
  • 1篇幼儿教师培训
  • 1篇幼儿教育
  • 1篇幼儿教育事业
  • 1篇身心
  • 1篇身心发展
  • 1篇身心发展规律
  • 1篇身心和谐
  • 1篇身心和谐发展
  • 1篇教育
  • 1篇教育事业
  • 1篇华德福
  • 1篇华德福教育
  • 1篇教师
  • 1篇教师培训
  • 1篇教师培训模式

机构

  • 1篇北京师范大学

作者

  • 1篇石瑜
  • 1篇于熙
  • 1篇陈黄超

传媒

  • 1篇中国教师

年份

  • 1篇2011
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
华德福教育对我国幼儿教师培训的启示
2011年
幼儿教育是整个国民教育的基础，只有具有较高专业素养的幼儿教师，才能培养出适应社会的、身心和谐发展的儿童。加强幼儿教师队伍的培养与建设，对于幼儿教育事业的发展具有重要的现实意义。我国对幼儿教师的数量和质量的要求也在不断提升。需要什么样的幼儿教师，怎样培养适合儿童身心发展规律和满足社会需求的教师，华德福的幼儿教师培训模式，为我国幼儿师资培养展示了一种不同的思路。
石瑜于熙陈黄超
关键词：幼儿教师培训华德福教育幼儿教育事业身心和谐发展身心发展规律教师培训模式
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