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沈杰

作品数：5 被引量：1H指数：1
供职机构：柳州铁道职业技术学院更多>>
发文基金：广西高等教育教学改革工程项目更多>>
相关领域：经济管理文化科学一般工业技术建筑科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 1篇一般工业技术
  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇院校
  • 1篇院校教师
  • 1篇教师
  • 1篇高职
  • 1篇高职院校
  • 1篇高职院校教师

机构

  • 2篇柳州铁道职业...

作者

  • 2篇沈杰
  • 1篇易斌
  • 1篇沈新福
  • 1篇梁斌

传媒

  • 1篇教育界（高等...
  • 1篇高教学刊

年份

  • 1篇2016
  • 1篇2015
共 5 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
“三阶递进”培养“准测量工程师”的研究与实践被引量：1
2015年
根据工程施工测量人员的岗位分析、高职毕业生在建筑业工程测量岗位上的职业生涯分析以及当前测量教学分析,提出构建工程测量"三阶递进"教学模式,根据"司仪"阶梯、"测量员"阶梯、"准测量工程师"阶梯进行工程测量课程内容设计,并以《铁路测量》为例具体阐述。
梁斌沈杰
如何提高高职院校教师专利研发能力
2016年
在当前的各高职院校的专利研发工作中，教师专利研发能力的培养存在一定的问题，制约了这项工作的持续发展。文章首先对当前高职院教师专利研发工作开展过程中的制约因素进行了分析。在此基础上提出了相应的提升策略，旨在给同仁提供一定的参考与借鉴。
沈新福易斌沈杰邓汉轩
关键词：高职教师
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共1页<1>
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