郑璟华
- 作品数：7 被引量：10H指数：2
- 供职机构：景德镇高等专科学校更多>>
- 相关领域：艺术自动化与计算机技术文化科学更多>>
- 声乐教学中审美能力的培养被引量：4
- 2007年
- 声乐教学是一个复杂多元的心理过程,从本质上说声乐是表现美,创造美的艺术,音乐审美能力是一种美的认识和发现的能力,本文就如何在声乐教育中培养学生的审美能力进行了有益的探索。
- 郑璟华熊友军
- 关键词：声乐教学审美情感
- 基于组件的软件开发模型的研究被引量：1
- 2006年
- 基于组件的软件开发使面向对象的软件过程发展的一大步,它实现了分析、设计、类等多层次上的重用。本文探索式地提出了一种基于组件的软件开发模型,把整个组件软件开发模型分成了八个可迭代的过程。
- 程昔恩郑璟华查雁楠
- 关键词：组件软件开发模型CBSD
- 如何培养学生在钢琴演奏中的心理素质被引量：3
- 2008年
- 在钢琴教学中我们经常看到这样的现象：钢琴演奏者在台上表演或是参加比赛考级时．有超水平发挥者．有正常发挥者．也有大失水准者。而发挥失误的学生平时在琴房练琴时非常熟练．效果也不错．但是一到考试或登台表演时．却完全找不到感觉．这是由于心理紧张而失去了正常的演奏状态．使音乐思维停顿．不能完整地表现音乐：
- 查雁楠郑璟华
- 关键词：钢琴演奏者心理素质音乐思维演奏状态心理紧张
- 浅析中国音乐美学史中的儒道思想
- 2010年
- 本文从音乐美学的角度对儒家的礼乐与道家的自然乐的基本特征作出一定的阐述。在中国历史的长河中,儒道两家音乐美学思想相互斗争、交融、互补,影响于后世,贯穿两千多年的历史。一定意义上可以说,儒道两家是一种对立、斗争的思想状态,但也是在这种对立、斗争的思想中,使得儒道两家的思想得以互补、交融、发展。
- 郑璟华
- 关键词：儒家道家礼乐
- 多媒体技术在音乐教育中的应用被引量：2
- 2006年
- 多媒体教学是一种新的教学手段,灵活应用多媒体教学能提高教学质量和教学效果,本文对在音乐教育中合理使用多媒体技术进行了有益的探索。
- 郑双花郑璟华能友军
- 关键词：多媒体技术音乐教育
- GPU编程模型下的实时辐射度着色方法的分析与探讨
- 2007年
- Radiosity是模拟能量在场景中传递,最终达到平衡的一种阴影着色方法.Realtime Radiosity是这种算法在实时场景中的应用,本文总结了目前的两种实时辐射度算法的实现,并分析了各自的优缺点.
- 程昔恩郑璟华
- 关键词：漫反射渲染贴图
- 音乐教学中的审美能力培养
- 2009年
- 音乐教育作为人类社会的一种文化现象．其存在和发展的根本意义主要在于它是实施美育的重要手段之一。音乐审美能力是一种美的认识和发现的能力．它是感性与理性、认识与体验、接受与创造、意识与无意识的综合统一．是人类特有的一种能力。音乐的审美能力不仅是对审美客体的被动接受，反过来它对音乐的创作、表演、研究等主观意象都有着极大的影响。
- 郑璟华查雁楠
- 关键词：审美能力培养音乐教学音乐审美能力人类社会文化现象音乐教育
