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倪海涛

作品数:15 被引量:18H指数:3
供职机构:重庆文理学院更多>>
相关领域:文化科学冶金工程医药卫生环境科学与工程更多>>

文献类型

  • 8篇期刊文章
  • 6篇专利

领域

  • 3篇文化科学
  • 2篇冶金工程
  • 1篇化学工程
  • 1篇电子电信
  • 1篇自动化与计算...
  • 1篇环境科学与工...
  • 1篇医药卫生
  • 1篇理学

主题

  • 4篇金属
  • 3篇教学
  • 2篇应用型本科
  • 2篇应用型本科院...
  • 2篇院校
  • 2篇生物可降解
  • 2篇生物可降解材...
  • 2篇实验教学
  • 2篇思维
  • 2篇纳米
  • 2篇金属纳米
  • 2篇可持续发展
  • 2篇可降解
  • 2篇可降解材料
  • 2篇降解材料
  • 2篇固废
  • 2篇本科
  • 2篇本科院校
  • 1篇大学新生
  • 1篇带环

机构

  • 14篇重庆文理学院

作者

  • 14篇倪海涛
  • 10篇朱江
  • 4篇刘香
  • 3篇徐强
  • 3篇吕海洋
  • 2篇邓莹
  • 2篇傅密
  • 2篇李忠彬
  • 1篇徐佑敏
  • 1篇刘兵
  • 1篇陈慧
  • 1篇来江
  • 1篇崔志强

传媒

  • 4篇广州化工
  • 2篇教育界(高等...
  • 1篇粉末冶金技术
  • 1篇赤峰学院学报...

年份

  • 1篇2023
  • 2篇2021
  • 3篇2018
  • 3篇2017
  • 1篇2016
  • 2篇2015
  • 2篇2014
15 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
一种基于机械化学法协同工业固废处理PVC的方法
本发明公开了一种基于机械化学法协同工业固废处理PVC的方法,包括以下步骤:S1、将PVC颗粒进行初步破碎,破碎粒径为0.1~0.1cm;S2、常温常压下,将破碎后的PVC颗粒与工业固废放入球磨机中进行高能混合球磨。本发明...
刘红盼朱江杨和山段亨攀李忠彬倪海涛
文献传递
基于可持续发展观的金属学实验教学探索被引量:1
2017年
以金属材料工程专业为例,初步探索了可持续发展的金属学实验教学思路。结合用人单位对金属材料工程学生的专业技能和素质要求,从实验教学内容、教学方法、教学考核等方面分析了金属学实验教学存在的主要问题,并提出了构建可持续发展实验教学体系的几点教学实践,以期实现实验设备、实验耗材、实验项目以及学生专业素质的可持续发展。
倪海涛吕海洋朱江
关键词:金属学实验教学可持续发展
一种载金属纳米多糖的制备方法
本发明属于生物可降解材料领域,涉及一种载金属纳米多糖的制备方法,首先分别配置一定浓度的硝酸金属溶液、碱溶液和还原剂溶液;然后称取4~7g纳米多糖加入100~300mL去离子水中,超声分散5~10min得到纳米多糖胶体;再...
朱江唐涛王文涛倪海涛刘香徐强
文献传递
一种载银纳米材料的绿色制备方法
本发明属于生物可降解材料领域,涉及一种载银纳米材料的绿色制备方法,利用纳米多糖作为稳定剂,通过一条绿色途径合成了银纳米粒子,在该合成体系中无需添加额外的还原剂,并且将合成的银纳米粒子/多糖复合物在空气与氮气气氛下进行热处...
朱江唐涛王文涛倪海涛刘香徐强
文献传递
304L不锈钢粉末注射成形研究被引量:4
2016年
选用组分为POM、HDPE、PP以及其他辅助添加剂的粘结剂,与304L不锈钢粉末混炼制备注射成形喂料,研究了喂料,脱脂坯,烧结产品的性能。结果表明:粘结剂成分为85POM+8HDPE+7(PP+DBP)的喂料注射成形性最好,注射坯强度较高,催化脱脂效果好,脱脂过程中无明显缺陷,脱脂后坯体保形能力好。催化脱脂坯经过负压脱脂、真空内烧和强制冷却三个阶段的烧结后,产品密度为7.841 g/cm3,致密度为98.9%,硬度190 HV,抗拉强度550 MPa。
陈慧敬小龙刘兵倪海涛邓莹
关键词:粉末注射成形粘结剂喂料
浅谈有色冶金的技术现状与发展被引量:5
2014年
有色金属的冶金的技术主要有火法冶金、湿法冶金和电冶金。整合人类发展中有色冶金技术的发展历程,按照分类的方式分别介绍三种冶金的技术现状;也举例介绍了铝冶金技术的现状及发展方向;其中主要讨论了有色金属冶金的技术发展。
崔志强倪海涛邓莹
关键词:有色金属冶金
一种组合式多功能测量装置
本发明属于测量工具技术领域,涉及一种组合式多功能测量装置,长度尺和水平尺通过第一永久磁铁和第二永久磁铁的磁力作用接触并固定,方便长度尺和水平尺的拆开和组合使用;角度尺巧妙的通过第一角度卡槽和第二角度卡槽进行固定,方便角度...
倪海涛吕海洋朱江冯桐徐强丁明德刘香
文献传递
卓越工程师背景下《材料工程基础》课程建设研究被引量:5
2017年
《材料工程基础》是材料类专业的一门重要基础课程,其教学质量的好坏直接关系到专业人才培养质量的高低。在应用型本科卓越工程师人才培养的指导思想下,从《材料工程基础》教学现状入手,简要分析了当前传统教学模式存在的问题和不足,在准确定位课程目标、合理优化课程内容的基础上探索了基于理实一体化模式下的《材料工程基础》课程建设。
倪海涛徐佑敏吕海洋刘香朱江
关键词:材料工程基础理实一体化课程建设
物理化学自主探究式学习初探
2014年
本文通过对本校学生在学习物理化学过程中出现的相关问题进行调查和分析,阐明了如何培养大学生物理化学自主探究学习能力,以及一些实践的策略和方法,为大学生的可持续发展奠定基础.
倪海涛朱江
关键词:物理化学可持续发展
应用型本科院校大学新生价值取向浅析
2015年
本文通过对90后大学新生价值取向特点及成因的探究,我们进一步明晰了大学新生价值取向变化的原因,并对如何引导应用型本科院校大学新生树立正确的价值取向提出了几点建议。
朱江傅密倪海涛
关键词:应用型本科院校大学新生
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