应英
- 作品数：6 被引量：14H指数：2
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- 翻转课堂应用于商务英语教学的可行性分析被引量：6
- 2015年
- 翻转课堂作为一种全新的教学理念和教学模式,能够激发学生的学习兴趣,提高课堂参与度.高效的商务英语教学模式和教学方法一直是商务英语教师探索的重点.本文通过分析翻转课堂的应用和模式,结合商务英语教学的问题,进行翻转课堂应用于商务英语教学的可行性分析,对于完善商务英语教学及改进商务英语人才培养具有一定的指导意义.
- 应英
- 关键词：商务英语教学
- 基于连接主义的大学英语教学中思辨能力培养研究被引量：2
- 2016年
- 思辨能力培养一直以来都是衡量高校人才培养质量的一个重要指标,大学英语教学对思辨能力的培养影响高校学生学习的各个方面。怎样合理进行大学英语教学的设计直接关系学生成长。连接主义强调学习内容之间的互联性和开放性。注重利用多样化的平台习得更多更新的学习内容。基于连接主义学习观的大学英语教学设计,能够从多方面提高学生的思辨能力。
- 应英张媛
- 关键词：连接主义思辨能力大学英语教学
- 浅析大数据背景下的商务英语教学被引量：2
- 2015年
- 日常生活中，人人都在创造数据，也在利用和分享数据，我们已经进入大数据时代。本文通过研究大数据的特点、功能及商务英语教学中现存的一些问题，如教学资源的短缺、教学模式及内容的不完善，以及教学环境的单一，阐述了大数据的出现给这些问题带来的改变和影响。大数据在商务英语教学中的应用，使得商务英语教学面临一场全新的革命，同时深深影响了商务英语教学的发展。
- 应英
- 关键词：商务英语教学大数据教学模式
- 从2015最新热词Duang看网络新词的形成和衍生机制被引量：3
- 2015年
- 互联网文化的发展,一批批网络词汇应运而生,对人们的生活、学习和交流方式都产生了重大的影响,文章结合2015年最新网络热词Duang,从隐喻认知的角度来解读网络新词的生成和衍生机制。一方面有利于词汇研究与学习,另一方面也便于把握网络词汇的发展趋势。
- 应英
- 关键词：网络新词隐喻认知
- 商务英语语篇中名物化结构的汉译研究
- 2017年
- 名物化结构的使用是商务英语语篇的典型特征之一。在分析名物化理论的界定和分类的基础上,主要对商务英语语篇中的名物化结构的类型及其特征进行分析,并根据不同的名物化结构提出对应的汉译策略。
- 应英
- 关键词：商务英语语篇名物化汉译研究
