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邓薇

作品数:13 被引量:45H指数:3
供职机构:福州大学至诚学院更多>>
发文基金:福建省哲学社会科学规划项目福建省社会科学规划项目福建省教育厅人文社会科学研究项目更多>>
相关领域:文化科学政治法律更多>>

文献类型

  • 13篇中文期刊文章

领域

  • 8篇文化科学
  • 5篇政治法律

主题

  • 5篇大学生
  • 5篇政治
  • 5篇思想政治
  • 5篇教育
  • 3篇政治教育
  • 3篇治教
  • 3篇社会主义
  • 3篇思想政治教育
  • 3篇权力
  • 3篇主义
  • 2篇行政
  • 2篇政府
  • 2篇政治理论
  • 2篇政治理论课
  • 2篇社会
  • 2篇社会主义核心
  • 2篇社会主义核心...
  • 2篇权力清单
  • 2篇理论课
  • 2篇价值观

机构

  • 13篇福州大学
  • 1篇成都中医药大...
  • 1篇福建师范大学

作者

  • 13篇邓薇
  • 6篇陈向芳
  • 6篇陈为旭
  • 5篇郑声文
  • 2篇王丽燕
  • 1篇杨静
  • 1篇郭伟

传媒

  • 2篇思想教育研究
  • 1篇黑龙江教育学...
  • 1篇成都中医药大...
  • 1篇中共福建省委...
  • 1篇广东行政学院...
  • 1篇广州大学学报...
  • 1篇福建师大福清...
  • 1篇内蒙古师范大...
  • 1篇中国矿业大学...
  • 1篇周口师范学院...
  • 1篇福建教育学院...
  • 1篇长江大学学报...

年份

  • 1篇2016
  • 3篇2015
  • 2篇2014
  • 3篇2013
  • 1篇2012
  • 2篇2010
  • 1篇2009
13 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
论政府权力界限——以行政法治为视角被引量:2
2014年
把权力关进制度笼子,让权力在阳光下运行,是党的十八届三中全会之后中国社会的主要诉求之一。政府权力来源于宪法和法律的授权,为政府权力设定法律界限就是最好的"制度笼子"。行政法是控制和规范行政权力的重要机制,为政府权力的运行设定法律界限,规定了政府权力的边界范围和条件限制。政府权力的边界在于:职权法定、权利保障、行政责任;政府权力的限制在于:程序正当、合理行政、规范行政自由裁量权。
陈向芳邓薇
关键词:政府权力法治
推进国家治理现代化进程中的核心价值观建设被引量:3
2015年
国家治理决定着国家的兴衰,国家治理是现代国家成长的必然要求。核心价值观作为人类社会发展中的伴生品,它决定着国家治理的内在精神,主导着国家治理的目标方向,是国家治理现代化的重要保证,国家治理体系和治理能力又是核心价值观培育和践行的重要载体和保障。在推进国家治理现代化进程中,要加强制度建设、党风建设和社会治理,以促进核心价值观建设,并且将核心价值观建设作为国家治理的一项文化建设战略。
邓薇陈向芳
关键词:核心价值观
四化:大学生践行社会主义核心价值观的新视角被引量:1
2016年
大学生作为未来社会的建设者和接班人,是践行社会主义核心价值观的生力军。推进大学生践行核心价值观,需要社会主义核心价值观日常化、具体化、形象化和生活化。日常化是大学生践行核心价值观的基本前提;具体化是践行大学生核心价值观的根本保证;形象化是大学生践行核心价值观的内在需要;生活化是大学生践行社会主义核心价值观的关键与归宿。
邓薇陈向芳
关键词:社会主义核心价值观大学生日常化具体化形象化生活化
独立学院思想政治理论课教学方法改革创新研究被引量:3
2013年
独立学院思想政治理论课教学方法改革创新是增强独立学院思想政治理论课实效性的需要,是独立学院提升自身办学质量和突出办学特色的需要,是时代和社会发展变化的迫切需要。针对独立学院思想政治理论课教学方法存在的问题,从独立学院的实际出发,依照"以学生发展为本"的教育理念,以素质教育为主体,以创新实践教育为主线,积极探索独立学院思想政治理论课教学方法改革创新之有效路径。
郑声文邓薇
关键词:思想政治教学方法
高校思想政治理论课程功能的弱化与突破——基于大学生成长成才视角
2013年
高校思想政治理论课程功能的发挥,直接关系到我们的大学培养什么样的人和怎样培养人这一根本问题。当前,要克服思想政治理论课教学中思想教育的简单化、政治教育的中性化和道德教育的知性化的弊病,就需要强化阵地意识,增强政治教育的主导作用;培养理论思维,发挥思想教育的认知作用;激发道德需要,实现道德教育的规范作用。
邓薇陈为旭郭伟
关键词:思想政治理论课程大学生弱化
价值定位与路径导向:权力清单制度再思考被引量:14
2015年
权力清单制度不能与政府职能转变、法治政府建设、权力运行制约等宏观改革课题相提并论,作为一项具体制度,它有独特的功能价值,有自身的局限性。权力清单应视为官方制作并主动公开的政府信息,其制度价值在于提高政府权力的透明度,如此定位才能避免法理上的问题。根据权力清单制度的价值定位,要适当调整权力清单制度的推进路径。
陈向芳邓薇
关键词:权力清单
试论独立学院学生艰苦奋斗精神的培养——基于提高独立学院学生综合素质的思考被引量:1
2009年
独立学院人才培养目标的要求和独立学院生源条件的特殊性,客观上要求独立学院须把艰苦奋斗精神教育放在学生综合素质培养的首位。因此,我们必须针对独立学院学生艰苦奋斗精神方面存在的问题及成因,找准着力点,认真抓好培养独立学院学生艰苦奋斗精神的系列工作。
陈为旭邓薇
关键词:艰苦奋斗精神
行政权力清单制度评析及完善——以制度价值为研究视角被引量:16
2015年
行政权力清单的制度价值在于凸显政府权力的法律边界,促进权力运行公开透明,从而为规范和制约政府权力创造条件。由于对权力清单的认识存在偏差,对权力清单的价值定位模糊,政府制定、公布的权力清单在合法性、统一性、完整性、准确性等方面都存在问题,权力清单的制度价值未能充分体现。推行和完善权力清单制度,应致力于构建公开透明的政府权力边界,从法源上厘清权力设定依据,穷尽各类权力主体和权力事项,充分公开权力运行信息。
陈向芳邓薇
关键词:权力清单政府
创新精神的培养:独立学院思想政治教育的时代课题
2012年
培养创新人才是时代向我国高等教育提出的现实要求,对于新机制办学的独立学院来说,重视学生创新精神的培养不仅是学校思想政治教育的应有之义,而且是学校发展的根本所在。当前独立学院思想政治教育应正视自身存在的不足,结合学生特点和办学模式,积极开展实践探索,为实现学生创新精神的培养目标改革创新。
郑声文陈为旭邓薇
关键词:思想政治教育
独立学院思想政治教育与学生创新精神的培养被引量:2
2010年
独立学院的办学定位和生源的特殊性,决定了重视学生创新精神培养是独立学院思想政治教育的应有之义。应着眼于独立学院学生思想政治教育的实际,积极探索如何发挥学校思想政治教育对学生创新精神培养的功能。
邓薇郑声文陈为旭王丽燕
关键词:大学生
共2页<12>
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