您的位置: 专家智库 > >

吴磊

作品数:7 被引量:18H指数:2
供职机构:成都中医药大学更多>>
发文基金:四川省高等教育教学改革工程人才培养质量和教学改革项目更多>>
相关领域:医药卫生文化科学轻工技术与工程更多>>

文献类型

  • 7篇中文期刊文章

领域

  • 5篇医药卫生
  • 2篇文化科学
  • 1篇轻工技术与工...

主题

  • 4篇教学
  • 2篇药食
  • 2篇药食同源
  • 2篇饮料
  • 2篇植物饮料
  • 2篇实验教学
  • 2篇实验教学改革
  • 2篇荞麦
  • 2篇教学改革
  • 2篇荷叶
  • 1篇学科
  • 1篇血糖
  • 1篇血脂
  • 1篇药学
  • 1篇药学专业
  • 1篇液相色谱
  • 1篇液相色谱法
  • 1篇医学检验专业
  • 1篇医用化学
  • 1篇色谱

机构

  • 7篇成都中医药大...
  • 3篇成都中医药大...

作者

  • 7篇吴磊
  • 3篇杨朝国
  • 3篇刘武
  • 2篇袁强华
  • 2篇刘莉
  • 1篇马宁
  • 1篇杨晶艳
  • 1篇杨再国
  • 1篇杨中柱
  • 1篇蔡竞春
  • 1篇宋英

传媒

  • 2篇四川省卫生管...
  • 1篇成都中医药大...
  • 1篇中国新药杂志
  • 1篇教育教学论坛
  • 1篇中药与临床
  • 1篇中文科技期刊...

年份

  • 1篇2023
  • 1篇2021
  • 2篇2019
  • 1篇2016
  • 2篇2008
7 条 记 录,以下是 1-7
排序方式:
《免疫学检验技术》实验教学改革的探索与实践被引量:3
2016年
本文指出教师要树立现代教学理念,从知识"传授者"转变为学习"指导者",并对实验课程《免疫学检验技术》的实验教学内容、方法和手段、实验课的考核方式改革等方面进行了探索,为实验课的教学改革提供了参考。
杨朝国吴磊刘武杨晶艳
关键词:教学
山楂荷叶荞麦植物饮料的研制
2021年
开发一种“药食同源”的有益于人体健康的山楂荷叶荞麦植物饮料。方法:以苦荞麦配以山楂、荷叶、桑叶、桑葚、葛根等“药食同源”的植物为原料,充分利用传统中医药基础理论及现代医学理论,开展山楂荷叶荞麦植物饮料工艺研究。结果:通过正交试验及方差分析,确定出该饮料的最佳制备条件为:以上7味原料,加水煎煮三次,每次加12倍量水,煎煮1小时;常压浓缩,离心20分钟(2500r/min);上清液加入0.15%的山梨酸,7%的木糖醇,调pH值至5.0~6.5,混匀,分装,灭菌即得。结论:开发出的山楂荷叶荞麦植物饮料口感较好,质量稳定。
王楚宁吴磊袁华强刘莉
关键词:药食同源植物饮料
医学检验专业《临床免疫学检验》教学改革的探索被引量:1
2008年
重视理论与实践相结合,加强学生实践能力与创新能力的培养,将临床免疫学检验课程分为免疫学检验、免疫学检验实验和临床免疫学三部分。在教学中,不断补充和更新教学内容,采用提问、例证、讨论、病例分析等多种教学方法,贯彻综合性、主动性、实践性和探索性,并与国家职业资格要求相结合。开放实验室,在基本技能训练基础上,开设综合性实验和设计性实验,与理论课教学组成合理的教学体系。通过教学改革,学生的学习能力、创新能力、实践能力、交流能力和社会适应能力得到了明显提高。
杨朝国吴磊刘武杨再国
关键词:临床免疫学检验教学
浅谈医用化学实验教学改革
2008年
蔡竞春杨中柱吴磊马宁
关键词:实验教学改革医用化学专业基础课药学专业化学学科化学实验
山楂荷叶荞麦植物饮料的研制及功效研究
2023年
目的:开发一种“药食同源”的具有辅助降糖、降脂的山楂荷叶荞麦植物饮料。方法:以苦荞麦配以山楂、荷叶、桑叶、桑葚、葛根等“药食同源”的植物为原料,充分利用传统中医药基础理论及现代医学理论,开展山楂荷叶荞麦植物饮料工艺以及功效的研究。结果:通过正交试验及方差分析,确定出该饮料的最佳制备条件为;以上7味原料,加水煎煮三次,每次加12倍量水,煎煮1小时,常压浓缩,离心20分钟(2500 r/min)。动物试验结果表明,饮用山楂荷叶荞麦植物饮料的蛋黄致高脂小鼠的总胆固醇、甘油三酯显著低于蛋黄致高脂模型对照组(P<0.05);蛋黄致高脂小鼠血糖显著低于空白对照组(P<0.05,P<0.01);四氧嘧啶糖尿病模型对照组血糖值显著高于给药前(P<0.05);饮用饮料前后血糖差值显著低于模型对照组(P<0.01)。结论:开发出的山楂荷叶荞麦植物饮料口感较好,质量稳定,具有较好的降血脂、降血糖的功效。
刘莉吴磊王楚宁李思瑶袁强华
关键词:药食同源植物饮料降血糖降血脂
基于PDCA质量改进循环理论持续提高课程教学质量被引量:12
2019年
人才培养质量是衡量高等学校办学水平的最重要标准,而课程教学质量决定着人才培养的质量。文章介绍了应用于各行业的PDCA质量改进循环理论在提高课程教学质量中的具体应用及主要特征和注意事项。在课程教学过程中通过周而复始地运转PDCA循环,不断纠正课程教学中发现的问题,以保证课程教学质量,促进教学质量的持续改进。
杨朝国吴俐莎刘武吴磊
关键词:PDCA循环课程教学
HPLC-DAD法同时测定利咽喷雾剂中7种成分被引量:2
2019年
目的:建立同时测定利咽喷雾剂中没食子酸、绿原酸、隐绿原酸、甘草苷、木犀草苷、异绿原酸A、甘草酸铵7种成分含量的方法。方法:采用HPLC法,色谱柱为IntertSustain C18(250 mm×4. 6 mm,5μm);流动相为乙腈-0. 1%磷酸水溶液,进行梯度洗脱;流速为1. 0 mL·min^-1;检测波长为273 nm(0~15 min,没食子酸),327 nm(15~69 min,绿原酸、隐绿原酸、甘草苷),250 nm(69~73 min,木犀草苷),327 nm(73~100 min,异绿原酸A),250 nm(100~113 min,甘草酸铵);柱温为25℃;进样量为5μL。结果:本方法下各组分分离度良好,其他成分对测定不干扰,专属性强;没食子酸、绿原酸、隐绿原酸、甘草苷、木犀草苷、异绿原酸A、甘草酸铵7种成分的进样浓度分别在45. 16~451. 60μg·mL^-1(r=0. 999 9),71. 24~712. 40μg·mL^-1(r=0. 999 9),7. 88~78. 80μg·mL^-1(r=0. 999 9),17. 82~178. 20μg·mL^-1(r=0. 999 8),4. 22~42. 20μg·mL^-1(r=0. 999 9),17. 18~171. 80μg·mL^-1(r=0. 999 9),21. 70~217. 00μg·mL^-1(r=0. 999 7)与峰面积呈良好的线性关系;精密度、稳定性、重复性的RSD <2. 00%;平均加样回收率分别为98. 82%,98. 84%,98. 58%,99. 73%,99. 55%,99. 85%,99. 52%,RSD <3. 00%,n=6。结论:该方法操作简便、精密度、稳定性、重复性良好,故可用于利咽喷雾剂中7种有效成分含量的同时测定,为利咽喷雾剂及其类方制剂的新药开发与质量评价提供参考。
谢文彬吴磊李雨珂袁强华宋英
关键词:高效液相色谱法酚酸类苷类
共1页<1>
聚类工具0