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周敏

作品数：2 被引量：15H指数：2
供职机构：吉林大学更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇教育
  • 1篇授权
  • 1篇文化
  • 1篇文化教育
  • 1篇公共
  • 1篇公共教育
  • 1篇公正
  • 1篇公正性
  • 1篇多元文化
  • 1篇多元文化教育

机构

  • 1篇长春科技大学
  • 1篇东北师范大学
  • 1篇吉林大学

作者

  • 2篇周敏
  • 1篇郑富兴

传媒

  • 2篇外国教育研究

年份

  • 2篇1999
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
美国多元文化教育中的“授权”评价方法及其启示被引量：7
1999年
美国多元文化教育中的"授权"评价，被描述为将学习的责任从教师转向学生的一种趋势。被"授权"的学生能和教师及其他学生一起工作，从而促进有益于个性的教育环境的形成。"授权"作为多元文化环境中的评价方法，应用到教学活动中，形成一种新的教学活动模式──“授权”教学活动。
周敏
关键词：多元文化教育授权
美国学校改革与公共教育的公正性被引量：8
1999年
本文简述了美国公立中小学改革的两类措施和设想：公立学校私营化、自愿性公共教育，由此揭示出目前美国公共教育所追求的自由、效率和质量的价值取向，并将其置于美国公共教育的发展历程中，从而指出美国公共教育发展的公正性意蕴，并谈及对我国当前办学体制改革的启示。
郑富兴周敏
关键词：公共教育公正性
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