卢芬
- 作品数：5 被引量：7H指数：2
- 供职机构：浙江长征职业技术学院更多>>
- 发文基金：浙江省教育厅科研计划更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理更多>>
- 高职学生分层教学模式研究——以《营销心理学》课程为例被引量：1
- 2018年
- 在分析目前高职生源特征及学习现状与偏好的前提下,进一步对目前项目教学法及分层教学法在应用中存在的问题进行分析.在此基础上提出以《营销心理学》课程为基础的高职学生分层教学模式,内容包括学生分层、教学目标分层、教学内容分层、 教学方法分层、教学过程分层及考核分层,并充分应用课程网站、网络资讯.采用双组实验设计并进行假设检验,结果表明新的教学模式显著提高了学生的教学满意度.
- 吴进卢芬包国华
- 关键词：高职分层教学项目教学法教学模式
- 国内高职学院分层教学研究现状
- 2018年
- 通过文案调查法对国内高职学院的分层教学研究现状进行调查分析,总结出期刊特征、研究类型、涉及学科、分层标准应用、分层教学的模式和分层教学效果方面的内容.分析了目前研究存在的不足和分层教学研究的发展趋势.这些分析基础为进一步的研究提供依据.
- 吴进卢芬林雅茜
- 关键词：分层教学高职
- “互联网+”背景下“市场营销实务”在线开放课程的建设与应用被引量：3
- 2019年
- 在社会主义市场经济以及计算机网络技术共同发展的推动作用下,"互联网+"的概念逐渐出现在我们的视野当中,成为了社会各行业新时期转型发展的重点对象,极大地促进了传统行业发展理念、发展方式方法、发展模式等的革新。同样,在我国倡导教育现代化发展的背景下,"互联网+"也为我国新时期教育的转型发展提供了新的思路。在这一背景下以在线开放课程为代表的"互联网+教育",逐渐成为当下教育界热议的话题。为此,本文从"互联网+"背景下教育的特点入手,着重分析"互联网+"背景下市场营销实务在线开放课程建设的内容,探索了"互联网+"背景下市场营销实务在线开放课程建设与应用存在的问题,并提出了市场营销实务在线开放课程建设与应用的策略,以优化"互联网+"背景下市场营销实务在线开放课程。
- 卢芬
- 关键词：市场营销实务
- 零售企业O2O营销模式创新研究被引量：3
- 2017年
- 随着互联网行业的快速发展,为传统企业带来新的机遇与挑战。在新的时代背景下,企业需要不断健全组织结构机制,跟进营销组织架构,完善企业业务链。本文对零售企业O2O营销创新模式进行研究。
- 卢芬
- 关键词：零售业O2O营销
