李冬梅
- 作品数:17 被引量:76H指数:5
- 供职机构:广州大学环境科学与工程学院更多>>
- 发文基金:教育部人文社会科学研究基金广东省自然科学基金广州市属高校科技计划项目更多>>
- 相关领域:环境科学与工程文化科学生物学建筑科学更多>>
- 基于课题式教学法的环境经济学课程教学改革研究
- 2024年
- 针对以往环境科学专业环境经济学课程教学中存在的问题,本研究根据课题式教学法的基本思路,围绕教学目标构建了便于系统学习和研究选题的理论教学体系。经过在两轮课程教学中的调查和改革实践,逐步形成了提升学生研究能力的培养模式。通过推进课题式教学,学生不断以兴趣为导向关注实际问题,积极参与课堂学习和讨论,自主探究理论知识与技术方法的应用,完成了主题多样、内容丰富的研究课题。本研究为环境科学及其他专业学科交叉类课程的开设与改革提供了参考。
- 黄羿付善明李冬梅
- 关键词:环境经济学课题式教学法教学体系
- “固化赤泥-人工膜”复合防渗材料研究被引量:2
- 2012年
- 赤泥本身具有良好的防渗性能,加入石灰作为激发剂,更可提高其防渗性。根据《土工合成材料测试手册》和GB/T 50123—1999《土工试验方法标准》进行渗透试验,结果表明:室内试验在赤泥中加入8%石灰,并夹一层人工防渗膜形成的复合防渗材料,在固化28 d后,其渗透系数可达(7.3~7.4)×10-9 cm/s。在工业试验中,夹入不同厚度和质地的人工防渗膜的石灰(8%)固化赤泥,渗透系数可达到6.32×10-9~1.89×10-7 cm/s。研究成果在中原某铝厂赤泥堆场防渗工程中得到了应用。
- 陈南杭鹏常向阳李冬梅李锦文楼益明
- 关键词:赤泥
- 能力导向型环境类课程教学与实践模式探讨
- 2021年
- 不同高校环境学科有不同的培养目标,因而有不同的课程设置和教学、实践模式。当前中国环境类人才的培养,即使是环境工程专业的人才培养,仍然是以理论学习为主,实习实践为辅,培养的人才需要在社会实践中再度学习和职业培训。以于韦斯屈莱应用科技大学和广州大学环境类课程为例,对两校环境类课程的设置、培养计划、教学大纲、组成结构、学习过程管理、学习资源、国际化程度、学业进程、毕业要求、毕业生质量保证等教学与实践的多个方面进行对比分析,探讨“实际问题—理论学习—实践应用—职业规划”的能力导向型的环境类课程教学与实践模式。
- 付善明常向阳黄羿李冬梅
- 关键词:环境类课程
- 广东外来入侵物种的生态危害与防治对策被引量:22
- 2003年
- 对在广东境内出现的部分入侵物种作了简要介绍,分析了物种入侵带来的生态危害和经济损失,入侵物种的生态学特征、入侵途径与扩散机制,提出了相应的防治对策.统计分析表明,目前广东的外来物种数量在全国位居前列,这与广东地处沿海地区、经济贸易频繁有着密切联系.入侵物种具有繁殖力和适应性强等特征,并通过人为有意引种、无意带入或自然力量进行远距离传播扩散.对于外来入侵物种的防治,主要有物理、化学、生物、替代和综合防治等手段,加强立法和提高公众的防范意识是控制外来入侵物种危害的重要途径.
- 缪绅裕李冬梅
- 关键词:外来入侵物种生态危害
- 国家中心城市交通运输业碳排放与经济增长的脱钩关系研究被引量:1
- 2020年
- 实现碳排放与经济增长的脱钩是交通运输业低碳发展的重要目标。因此,合理地分析交通运输业碳排放与经济增长的脱钩状态,对区域低碳经济发展规划具有重要的意义。基于交通运输业的碳排放量与行业增加值,运用Tapio脱钩模型对国家中心城市交通运输业碳排放与经济增长的脱钩关系进行探讨,结果表明,2006—2016年国家中心城市交通运输业碳排放总量与行业增加值总量的脱钩状态,总体呈"W"型波动变化,国家各中心城市交通运输业碳排放量与行业增加值之间的脱钩状态及其波动变化特征有所不同,但均表现出总体改善的趋势。
- 朱伟俊黄羿李冬梅
- 关键词:脱钩关系低碳经济交通运输业国家中心城市
- 交通运输业碳排放的时空变化特征及影响因素--基于全国与经济区域层面被引量:10
- 2021年
- 根据“自上而下”的方法测算了2005~2017年全国30个省级行政区交通运输业的碳排放量,结合基尼系数分析了全国及4大经济区域交通运输业碳排放的时空变化特征,并运用LMDI分解方法对碳排放影响因素及其作用进行了探讨。结果表明:研究期间全国及4大经济区域交通运输业碳排放量均呈现上升趋势,上升速度总体有所减缓;全国交通运输业碳排放整体表现为“东高西低”的空间分布状态,虽然空间分布的均衡程度稍有增加,却显著低于各经济区域的均衡程度;经济发展水平、能耗强度、行业比重、人口密度、碳排放强度和能源结构对全国交通运输业碳排放的累积影响依次递减,但是各项因素对4大经济区域交通运输业碳排放的影响作用存在差异。
- 黄羿李冬梅李永田徐建
- 关键词:碳排放交通运输业基尼系数影响因素
- 东莞市区域环境教育基地规划编制探讨被引量:2
- 2019年
- 环境教育基地为学习者提供了在环境中学习的机会,对环境教育基地的合理规划有助于推动环境教育的发展、提高公众的环境意识,促进社会热点环境问题的解决。结合东莞市环境教育基地规划案例,初步探讨了区域环境教育基地规划的流程,从现状分析、规划目标、保障体系和效益分析等方面,阐述了区域环境教育基地规划的基本内容及方法。期望为区域环境教育基地规划的编制与实施提供理论参考。
- 李冬梅李冬梅陈南
- 关键词:环境教育环境教育基地
- 环境安全概念及重要性探讨被引量:16
- 2003年
- 环境安全是关系到地球上一切生物的生存与可持续发展、一个国家的稳定与发展及世界和平与安定的根本问题 ,是当前环境科学与人文社会科学研究的热点 .本文就环境安全问题的由来与发展、环境安全的概念、环境安全的特点和实施环境安全的重要性等问题进行了探讨 .
- 程舸李冬梅
- 关键词:环境安全生态安全可持续发展
- 低碳校园与大学的应对策略
- 在全球气候变暖的背景下,二氧化碳减排成为一个热点问题,大学建设低碳校园也成为一种趋势。本文尝试总结低碳校园的含义和本质,以清华大学和同济大学为例,总结我国低碳校园建设中存在的不足,最后提出了低碳校园建设的策略。
- 李冬梅常向阳陈南
- 关键词:低碳校园节能减排环境教育
- 文献传递
- 低碳校园与大学的应对策略
- 在全球气候变暖的背景下,二氧化碳减排成为一个热点问题,大学建设低碳校园也成为一种趋势。本文尝试总结低碳校园的含义和本质,以清华大学和同济大学为例,总结我国低碳校园建设中存在的不足,最后提出了低碳校园建设的策略。
- 李冬梅常向阳陈南
- 关键词:低碳校园节能减排环境教育
- 文献传递