苏美华
- 作品数：3 被引量：28H指数：2
- 供职机构：南通大学更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学更多>>
- 叙事护理疗法改善老年肺癌根治术后认知功能和心理状况被引量：19
- 2020年
- 目的探讨叙事护理对改善老年肺癌根治术后认知功能、心理状况的作用,寻找个性化的护理措施。方法选取2018年8月至2019年8月收治的老年肺癌患者88例,所有患者均行肺癌根治术治疗,将患者按入院顺序分为对照组和观察组,各44例。对照组采取常规护理干预,观察组采取叙事护理疗法进行干预。于入院时(干预前)和出院时(干预后)进行焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)、改良精神状态量表(MMSE)评分并比较。并于出院时比较两组患者满意度情况。结果干预后,两组SAS、SDS量表评分均低于干预前,且观察组低于对照组,差异有统计学意义(P<0.01)。干预后,两组MMSE评分均高于治疗前,且观察组高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05,P<0.01)。出院时观察组患者满意度显著优于对照组,差异有统计学意义(97.7%vs 68.2%,P<0.01)。结论肺癌根治术患者使用叙事护理干预可改善术后认知功能及心理状况,利于患者术后恢复,同时可提高患者的满意度.
- 蔡娟苏美华
- 关键词：肺癌根治术个性化护理
- 加强软素质培养提高护生综合素质被引量：2
- 2017年
- 方定志等[1]认为医学教学方法是医学教育的核心内容之一,也是医学教育研究的重要领域。而教学方法受教育思想观念和教学模式的影响,在不同的教育思想观念指导下,在不同的医学教育模式中,就会产生不同的教学方法。
- 徐翠朱晓莲徐云苏美华刘颖
- 关键词：护生教学模式
- 乳腺癌患者PICC置管异位的预防与处理被引量：7
- 2019年
- 目的探讨乳腺癌患者经外周静脉留置中心静脉导管(PICC)异位的预防和处理方法。方法 2010年1月至2017年2月乳腺癌患者选择乳房癌非手术侧上肢置入PICC导管138例,其中导管异位12例,发生率8. 70%。异位于颈内静脉8例,腋静脉3例,导管进入永存左上腔静脉1例。结果 (1)颈内静脉异位8例:采用单纯的头转向穿刺侧肩部下压的方法,其中4例2次正位成功,1例3次正位成功;采用B超探头垂直于颈内静脉下压颈内静脉,3例1次成功。置管前重视血管的评估、配合体位的宣教;操作中规范、送管动作轻慢,辅助采用食指及中指按压颈内静脉,可防止管道异位于颈内静脉;如发生异位,使用床边血管仪超声探头按压颈内静脉横截面,可有效矫正导管逆行至颈内静脉。(2)腋静脉异位3例:因血管畸形无法置入选用手术侧上肢置入。(3)导管进入永存左上腔静脉1例:DSA证实患者永存左上腔静脉,患者置入PICC管后,完成所有疗程后安全拔管。结论 PICC置管异位发生率较高,应做好预防和处理,以纠正异位,以完成整个化疗疗程。
- 张娟刘萍苏美华张海伟
- 关键词：乳腺癌经外周静脉留置中心静脉导管导管异位B超引导
