马敏
- 作品数：4 被引量：3H指数：1
- 供职机构：南京师范大学教师教育学院更多>>
- 相关领域：历史地理文化科学更多>>
- 历史教育如何渗透社会主义核心价值观被引量：1
- 2015年
- 在全面深化课程改革的新时期,国家高度重视在基础课程中培育和践行社会主义核心价值观。在这一背景下,如何在历史教育中渗透核心价值观是一个值得探讨的话题。价值选择是指教师将多元价值观呈现在学生面前,并且帮助他们辨别、判断和选择,从而内化为个体的道德认知,内于心,化于行。
- 马敏
- 关键词：历史教育社会主义核心价值观
- 悲剧人物:甲午风云中的李鸿章
- 2015年
- 作为洋务派的领袖人物之一,李鸿章个人权威的与日俱增与大清国在铁路、电报、教育、军事等领域的渐次近代化基本同步。因此,通过对李鸿章一生的回顾,也就能大致刻画出整个大清王朝的跌宕起伏。120年前的甲午中日战争既是李鸿章个人命运的转折点,也成为大清国家前途的拐点。
- 马敏
- 关键词：甲午中日战争历史人物
- 灵活利用课本插图 深度开发教学资源——以插图《太平天国发给农民的田凭》为例
- 2015年
- 课本插图是历史教师最容易接触到的教学资源,但也往往最容易被忽视。问题的症结在于如何深度挖掘插图背后的历史信息,如何与教学主题相结合,并能在课堂上灵活运用。以人教版插图《太平天国发给农民的田凭》为例,深度挖掘＂田凭＂的信息对太平天国运动这一课的教学具有重要意义。
- 曹祺马敏
- 关键词：教学资源课本插图
- 苏联出兵阿富汗的历史原因探析被引量：2
- 2015年
- 1979年12月,苏联入侵阿富汗,成为冷战时期的一个重要转折点。长期以来,阿富汗战争被认为是苏联战略决策的重大失败,苏联为此付出了极为沉重的代价。关于苏联出兵阿富汗的原因至今仍然扑朔迷离。就决策过程而言,苏联高层内部的分立和私心,对美国的错误判断;就现实因素而言,阿富汗糟糕的局势也让苏联焦头烂额,决心出手处理。
- 曹祺马敏
