王光伟
- 作品数：42 被引量：54H指数：4
- 供职机构：桂林航天工业学院更多>>
- 相关领域：经济管理文化科学历史地理交通运输工程更多>>
- 基于抖音数据分析的旅游目的地的传播主体研究——以桂林市为例
- 2023年
- 短视频平台以其快捷、丰富的传播形式受到网民的喜爱,各行业开始利用短视频平台带来的巨大流量进行推广和营销。短视频平台发布旅游相关的短视频,其发布主体、发布形式、发布内容多种多样,都能从主观或客观上起到宣传旅游目的地的作用。本文以桂林市为例,收集抖音平台发布的相关视频内容,对桂林市旅游目的地相关视频的发布主体进行分析,希望能从传播主体角度探索旅游目的地推广的有效策略。
- 张宇坤王光伟肖英伦
- 关键词：旅游目的地
- 基于熵权法的环长株潭城市群脆弱性的综合评价研究
- 2015年
- 基于城市脆弱性的内涵,以环长株潭城市群的8个城市为研究对象,采用熵权法确定权重,从敏感性及应对能力两个方面构建脆弱性评价指标体系和评估模型,运用综合指数法来测算脆弱度,最后通过加权求和法得出长株潭8个城市的综合脆弱性指数,为推进环长株潭城市群可持续发展,积极融入国家重大发展战略提供科学决策参考。
- 熊静王光伟邓超男
- 关键词：脆弱性熵权法
- 长株潭区域经济差异研究
- 2016年
- 区域经济差异是区域发展过程中必然存在的一种普遍现象,与区域资源禀赋、区域经济基础等有着密切的联系,是各级政府制定区域发展政策与方略的重要依据。长株潭地区是湖南经济最为发达、集聚度最高的地带,肩负着"中部崛起"的重要使命,也承担着辐射周边城市、提高区域竞争力的重任,因此对长株潭地区经济发展差异进行测度研究很有必要。本文基于长株潭地区统计数据,构建区域经济差异综合测度指标体系,运用熵值法对长株潭地区23个区县(市)经济发展水平进行定量研究,并划分出4个等级,最后结合区域实际发展情况,提出对策建议。
- 刘彬斌王光伟雷国强
- 关键词：熵值法区域经济差异
- 休闲化背景下桂林市城市公园门票定价策略研究
- 2021年
- 桂林市城区城市公园由于景区化管理和高门票价格受到旅游者强烈诟病,桂林市城区被各个城市公园分割管理,严重破坏“景在城中,城在景中”的旅游城市形象。中国旅游发展出现休闲化趋向,发展门票经济已经显得不合时宜,桂林市城区的城市公园要以全域旅游发展为契机,转变管理思维,逐步推动城市公园的免门票进程,打造开敞式、无障碍的游憩区域,增强桂林市城区的旅游吸引力,提升旅游者的满意度和重游率。
- 尹伊倩王光伟
- 关键词：休闲化城市公园门票定价
- 基于生态位分析的全域旅游竞争力评价——以湖南省岳阳市为例被引量：5
- 2016年
- 旅游业作为资源消耗少、环境污染少的低碳产业,其发展对于区域的生态保护和污染防治具有深远的影响。岳阳市作为洞庭湖生态经济区的核心城市,发展全域旅游对于提升中心城市功能、加快低碳城镇建设具有非常重要的作用。运用生态位分析评估岳阳辖县(区、市)的全域旅游竞争能力,确定岳阳市的3个不同发展层次,为有目的、有层次、有特色的建设全域旅游提供有益的参考。
- 王光伟刘又堂
- 关键词：生态位竞争力
- 劳动力流入与区域经济相关性分析——以东莞市为例被引量：2
- 2015年
- "珠三角"地区的经济发展与人口的大量流动和集中有着非常密切的关系。伴随着改革开放的步伐,大量人口涌入"珠三角"地区,使该地区逐渐形成了以轻工业为主导的劳动密集型产业模式。文章以"珠三角"比较有特点的轻工业城市——东莞市为例,以人力资源流动理论为基础,通过线性回归分析东莞市劳动力的流入与区域经济发展的相关度,测度外来劳动力对于东莞经济的影响力,以趋利避害,保持经济活力和实现可持续发展。
- 王光伟
- 关键词：劳动力区域经济相关系数
- 教师企业实践对酒店管理专业师资建设的作用被引量：1
- 2020年
- 专业师资队伍建设是酒店管理专业可持续发展的关键因素。随着酒店管理专业迅速发展,学生数量猛增,酒店管理专业面临师资建设数量和质量的双重压力,教师通过到企业进行锻炼,用企业实践提升自我能力和素质,增强实践教学能力,推动校企合作,使酒店管理专业师资建设更能够契合应用型本科院校的发展。
- 王光伟
- 关键词：酒店管理师资实践教学
- 基于研学旅行视角的旅游地理课程实践设计
- 2022年
- 研学旅行是高等教育一个非常重要的新兴课题,对于培养旅游管理专业大学生的地理核心素养具有重要意义。以旅游地理课程实践为契机,以研学旅行的形式进行实践教学设计,采用半自主化的学习模式,作者以问题为导向进行任务设计,着重采用文献资料法、观察法以及小组讨论等方法,提供给学生真实的学习情境,提高学生分析和处理旅游地理问题的能力,增强学生的地理实践能力。
- 王光伟
- 关键词：课程实践教学设计
- 基于PBL模式的“酒店客户关系管理”课程设计
- 2021年
- PBL模式即基于问题导向的教学模式,是一种能够激发学生积极性和主动性的教学模式,可将PBL模式应用于“酒店客户关系管理”课程,以酒店客人和酒店接触的关键时刻为中心,设计重点问题和虚拟情境,让学生扮演各自的角色。通过情境实践,可提高学生的课堂参与度,加深学生对知识的理解,提升学生的实际操作能力。
- 王光伟
- 关键词：PBL模式课程设计
- 应用型本科院校酒店管理专业师资建设研究被引量：1
- 2019年
- 酒店管理专业与应用型本科院校的高度契合使其得到快速发展,但是专业快速发展,学生数量增加,给专业建设带来巨大的师资压力,教师的数量、质量、师资结构、专业契合度、实践教学能力等方面存在很多问题,针对这些问题,提出“双师双能型”师资建设、“回炉再造”、产学研结合等应对措施。
- 王光伟
- 关键词：酒店管理应用型本科院校师资
