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李树亚

作品数:8 被引量:130H指数:6
供职机构:中国医学科学院北京协和医学院护理学院更多>>
发文基金:北京市教育科学“十二五”规划重点课题中央级公益性科研院所基本科研业务费专项更多>>
相关领域:医药卫生文化科学哲学宗教更多>>

文献类型

  • 8篇中文期刊文章

领域

  • 7篇医药卫生
  • 2篇文化科学
  • 1篇哲学宗教

主题

  • 4篇护理
  • 3篇轻度
  • 3篇轻度认知
  • 3篇轻度认知障碍
  • 2篇淡漠
  • 2篇行为症状
  • 2篇学位
  • 2篇症状
  • 2篇知情
  • 2篇知情者
  • 2篇量表
  • 2篇精神行为症状
  • 2篇核心能力
  • 1篇学位研究生
  • 1篇影响因素
  • 1篇灾害
  • 1篇灾害护理
  • 1篇症状研究
  • 1篇评定量表
  • 1篇评价指标

机构

  • 8篇中国医学科学...
  • 1篇北京协和医院

作者

  • 8篇李树亚
  • 7篇李峥
  • 2篇汪健
  • 2篇周晨曦
  • 1篇李凡
  • 1篇冯秀敏
  • 1篇李静
  • 1篇刘双
  • 1篇张方圆
  • 1篇李小雪
  • 1篇周晓楠
  • 1篇李永刚

传媒

  • 2篇中华护理杂志
  • 1篇中华神经科杂...
  • 1篇中国心理卫生...
  • 1篇解放军护理杂...
  • 1篇护理管理杂志
  • 1篇中国实用护理...
  • 1篇中国医药导报

年份

  • 1篇2021
  • 5篇2018
  • 2篇2017
8 条 记 录,以下是 1-8
排序方式:
轻度认知障碍精神行为症状研究的进展被引量:7
2018年
文章归纳了轻度认知障碍的精神行为症状的相关研究热点,指出了MCI精神行为症状的发生率、相关机制、影响因素等方面研究的主要进展。讨论了MCI个体的精神行为症状所存在的临床异质性,以及与认知功能、MCI转归的关系。在此基础上,对MCI精神行为症状的识别、评估及干预等进行了展望。
李树亚李峥
关键词:轻度认知障碍精神行为症状痴呆症
护理硕士专业学位研究生核心能力评价指标及考核方式的研究被引量:72
2018年
目的了解国内专家对护理硕士专业学位研究生核心能力评价指标及其考核方式的观点。方法参考国家政策,通过调研和文献分析形成护理硕士专业学位研究生核心能力评价指标及考核方式。便利抽样,于2017年2月—4月对国内具备护理硕士专业学位研究生培养经验的专家进行网络调查。结果 85名调查对象对核心能力的5个一级指标和17个二级指标的重要性评分均值均大于4.5分。核心能力指标考核方式排序前3位分别是:迷你临床评估、客观结构化临床考试和护理查房。建议临床护理能力和伦理决策能力主要在临床能力考核时考核,临床研究能力和临床教育能力主要在结课后考核,护理管理能力主要在临床轮转期间考核。建议临床护理能力、伦理决策能力和护理管理能力的考核主要依托临床带教教师,临床研究能力和临床教育能力的考核主要依靠导师组。结论本研究就护理硕士专业学位研究生核心能力评价指标及各指标的考核方式初步形成了共识,可为今后护理硕士专业学位研究生的培养提供参考。
李峥汪健李永刚李树亚周晓楠周晨曦李小雪
关键词:教育护理专业学位教育考核
三种淡漠量表在初筛为轻度认知功能障碍老年人知情者中的应用分析被引量:5
2018年
目的 对里尔淡漠评定量表-知情者版(LARS-i)、淡漠评定量表-知情者版(AES-I)、神经精神问卷-淡漠亚量表(NPI-Apathy)在初筛为轻度认知功能障碍(MCI)老年人知情者中的应用结果进行比较分析,为淡漠表现的测评提供参考依据.方法 使用LARS-i、AES-I、NPI-Apathy对181名社区初筛为MCI老年人的家属进行调查,并采用相关性分析法、受试者工作特征曲线对比分析法对3种淡漠量表进行对比分析.结果 对于初筛为MCI的老年人,中文版量表LARS-i、AES-I分别选取-16分、33分为界值时,对应量表的敏感度、特异度较高,分别为72.00%、65.38%和75.31%、75.76%.中文版量表LARS-i得分与AES-I得分、AES-I得分与NPI-Apathy得分间存在正相关关系(r =0.566、0.388,均P<0.01);AES-I、NPI-Apathy得分与老年抑郁量表(GDS)得分间存在正相关关系(r =0.250、0.169,均P<0.05),LARS-i得分与GDS得分无相关关系;LARS-i、AES-I得分与MoCA得分呈负相关关系(r=-0.232、-0.239,均P<0.01),NPI-Apathy得分与MoCA得分无相关关系;量表AES-I与LARS-i测评的淡漠发生情况类似(分别为94例、81例),多于NPI-Apathy测评所得的淡漠例数(25例).结论 中文版量表LARS-i与AES-I在初筛为MCI老年人知情者中的应用结果类似,优于NPI-Apathy,且LARS-i对淡漠、抑郁表现有一定的区分度.
李树亚李峥
关键词:情感淡漠
轻度认知障碍老年人精神行为症状及影响因素的调查研究被引量:24
2018年
目的描述初筛为轻度认知障碍(mild cognitive impairment,MCI)老年人精神行为症状的发生情况,并探讨其影响因素。方法采用神经精神问卷(Neuropsychiatric Inventory Questionnaire,NPI-Q)知情者版,对175名社区初筛为MCI老年人的家属进行调查,分析精神行为症状的发生情况并采用卡方检验、秩和检验、Logistic回归进行影响因素分析。结果样本人群中初筛为MCI老年人精神行为症状的发生率为75.4%,其中,淡漠、易激惹、夜间行为的发生率居前3位,分别为41.7%、41.1%、36.0%。初筛为MCI老年人的精神行为症状发生情况的单因素分析中,年龄、婚姻状况、居住情况、是否有心脑血管疾病是精神行为症状发生的影响因素(P<0.05);多因素分析中,婚姻状况、居住情况、睡眠情况是精神行为症状发生的影响因素(P<0.05)。结论我国初筛为MCI老年人精神行为症状的发生率高,配偶健在、与老伴或子女在一起居住、失眠,可能是初筛为MCI老年人精神行为症状发生的影响因素。
李树亚李峥
关键词:轻度认知障碍行为症状
护理学专业学位研究生核心能力考核方式现状被引量:10
2017年
基于"能力本位"的教育理念,护理硕士专业学位研究生的核心能力水平是反映其培养质量的关键,对其核心能力的评价是保障培养质量的必要环节.本文对国内外护理学专业学位研究生的考核方式进行综述,旨在为完善我国护理学专业学位研究生的考核方式提供参考依据.
李树亚刘双张方圆汪健李峥
关键词:核心能力
国内外精神科护理研究热点的比较分析被引量:8
2017年
目的了解近5年国内外精神科护理研究的热点并对其进行比较分析,以期对我国精神科护理研究的发展起到一定的启发和借鉴作用。方法以通过万方、PubMed全文数据库检索出的2012-2016年发表的国内外精神科护理文献的主题词作为研究对象,使用Bicomb、gCLUTO软件对主题词进行词频分析和共词聚类分析。结果共纳入中文文献2380篇,英文文献1222篇;通过对国外内研究文献中前50%的高频主题词(国内研究的42个主题词,国外研究的57个主题词)进行共词聚类分析,呈现出国内精神护理研究的4个热点为老年精神障碍、精神分裂症、精神科护理安全以及精神科护理实践方法;国外精神护理研究的4个热点为精神科护理安全、精神科护理教育、精神科护理实践方法以及精神科护士对精神科患者/干预方法的态度。结论开展与精神科风险评估、多学科合作、老年精神障碍患者的护理、延伸护理、精神科护理人员的培养等相关研究内容,可以成为近期我国精神科护理研究的探索方向。
李树亚周晨曦李峥
关键词:精神科护理聚类分析
急诊科护士灾害护理能力提升策略研究被引量:4
2021年
目的了解急诊科护士灾害护理能力现状,并制订提升灾害护理能力的策略。方法2018年6月—7月对15名国内灾害救援专家进行一对一的访谈,采取Colaizzi七步分析法进行资料分析。结果急诊科护士在灾害救护方面具有优势;急诊科护士应具备多样化的灾害护理能力;急诊科护士灾害救护能力有待提高,培训体系尚待完善。结论医院管理者及医学教育者可构建国内灾害护理培训管理体系,培养灾害救护队伍,提升急诊科护士灾害护理核心能力。
冯秀敏李静李凡李树亚
关键词:急诊科护士
两种淡漠评定量表知情者版的汉化及效度信度检验被引量:6
2018年
目的:引进里尔淡漠评定量表知情者版(LARS-i)、淡漠评定量表-知情者版(AES-I),并对其信效度进行初步评价。方法:使用LARS-i、AES-I对186名社区初筛为轻度认知障碍(MCI)老年人的家属进行调查,通过内容效度(CVI)、探索性因子分析和相容效度评价其效度,通过内部一致性和重测信度评价其信度。结果:中文版LARS-i量表的CVI平均值为1;包含33条目,分为9个维度,共解释58.76%的方差变异,9个维度进而可提取3个公因子,累积方差贡献率为54.76%;量表的Cronbachα为0.82,各条目Cronbachα系数为0.79~0.81,重测信度为0.80。中文版AES-I量表的CVI平均值为0.94;因子分析共提取4个公因子,累积贡献率为53.15%;量表的Cronbachα为0.85,各条目Cronbachα系数为0.77~0.80;重测系数为0.76。LARS-i与AES-I的相容效度系数为0.59(P<0.01)。结论:中文版LARS-i、AES-I量表具有较好的信效度,可为评估M CI患者淡漠表现的工具。
李树亚李峥
关键词:轻度认知障碍
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