康敏
- 作品数：3 被引量：1H指数：1
- 供职机构：四川华新现代职业学院更多>>
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- 浅谈高职专业课程体系的构建原则和思路——基于学生生涯发展的视角被引量：1
- 2017年
- 当前我国高职专业课程体系存在的问题有:价值取向片面,较少关注学生的职业生涯发展;建构过程简单化,难以实现与行业社会的有效对接;课程体系高大全,未充分体现出高等职业教育的特色等。为实现在"人本主义""职业主义""生涯发展"指导下学生的成功就业、全面发展、终身成长的价值取向,切实履行第一课堂和第二课堂有机结合、职业课程和人文课程充分融合、生涯教育和职业教育的互通互补的原则,高职专业课程体系的构建应以市场调研为基础,以价值取向为指导,以培养规格为基石,结合学院的具体办学实际,力求结构科学、内容合理、操作可行。
- 陈丽康敏邵娟
- 关键词：高等职业教育专业课程体系生涯发展
- 以办学定位为基点创新高职人才培养模式
- 高等院校的办学定位和人才培养模式是相辅相成的关系,明确办学定位是构建人才培养模式的前提条件,创新人才培养模式是实现办学定位的基本途径.高等职业院校是我国高等教育系统的重要组成部分,为提高人才培养工作质量,高等职业院校应以...
- 康敏陈丽
- 关键词：高等职业院校办学定位
- 文献传递
- 以办学定位为基点创新高职人才培养模式
- 高等院校的办学定位和人才培养模式是相辅相成的关系,明确办学定位是构建人才培养模式的前提条件,创新人才培养模式是实现办学定位的基本途径.高等职业院校是我国高等教育系统的重要组成部分,为提高人才培养工作质量,高等职业院校应以...
- 康敏陈丽
- 关键词：高等职业院校办学定位
- 文献传递
