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乔玉玲

作品数:6 被引量:15H指数:2
供职机构:北京大学医学人文研究院更多>>
发文基金:北京市科委项目国家社会科学基金北京市科技计划项目更多>>
相关领域:哲学宗教医药卫生文化科学文学更多>>

文献类型

  • 6篇中文期刊文章

领域

  • 2篇哲学宗教
  • 2篇医药卫生
  • 2篇文化科学
  • 1篇语言文字
  • 1篇文学

主题

  • 3篇课程
  • 2篇思政
  • 2篇自尊
  • 2篇教学
  • 1篇大学生
  • 1篇德尔菲
  • 1篇德尔菲法
  • 1篇心理健康
  • 1篇叙事
  • 1篇学人
  • 1篇医学课程
  • 1篇医学人文
  • 1篇医学英语
  • 1篇医学英语专业
  • 1篇英语
  • 1篇英语专业
  • 1篇人文
  • 1篇实践课
  • 1篇实践课程
  • 1篇主题特征

机构

  • 6篇北京大学
  • 1篇杭州师范大学
  • 1篇浙江省肿瘤医...
  • 1篇北京大学口腔...

作者

  • 6篇乔玉玲
  • 4篇郭莉萍
  • 3篇李俊
  • 2篇吴任钢
  • 2篇魏继红
  • 1篇施祖东
  • 1篇朱利明
  • 1篇范筱斐
  • 1篇俞新燕
  • 1篇黄芳
  • 1篇张瑞玲

传媒

  • 3篇叙事医学
  • 1篇中国心理卫生...
  • 1篇中华医学教育...
  • 1篇精神医学杂志

年份

  • 1篇2023
  • 2篇2022
  • 1篇2019
  • 1篇2018
  • 1篇2016
6 条 记 录,以下是 1-6
排序方式:
北京大学生物医学英语专业课程体系的调查与思考
2018年
目的调查北京大学医学部生物医学英语专业课程体系的现状与问题,为课程体系的完善提出建议。方法以北京大学生物医学英语专业2010级~2012级的92名学生为调查对象.通过问卷调查,收集学生对该专业全部93门课程重要性的评分,并获取学生对该专业课程体系的反馈信息。结果被调查学生对医学类课程的重要性评分为(3.76±0.20)分,明显低于语言类课程的(4.15±0.34)分,差异具有统计学意义(F=24.42,P〈0.001)。学生普遍认为现有课程体系在广度、深度、衔接和学期分布等方面存在问题,必修课程与医学类课程比重过大,医学类课程与语言类课程缺乏融合。结论有必要对现有课程体系进行改革与调整,精简整合医学类课程。提高语言类课程的选修课程比例,加大课程体系中医学与英语的有机融合,探索建立网络课程。
范筱斐郭莉萍乔玉玲魏继红
关键词:医学英语专业课程体系
叙事医学课程思政系列课程设计探索被引量:2
2022年
课程思政是将高校立德树人的根本任务融入课程教学和改革中,实现全课程、全方位、全员育人的新探索。叙事医学则是培养医学生“医者仁心”,实现医学人文教育落地的工具。在叙事医学课程中融入课程思政,将为培养医学生的个人修养、职业道德和家国情怀提供有效途径。本文介绍了如何在叙事医学系列课程中融入这三层思政元素的设计,阐述了叙事医学融入课程思政的必要性和契合性,旨在从教学设计、教学方式等方面对叙事医学课程思政进行探索与实践。
乔玉玲黄蓉李远达张瑞玲毛旭魏继红胡志兰李俊郭莉萍
关键词:教学设计教学方式
大学生自我构念与自尊回忆主题特征的关系被引量:2
2019年
目的:探讨不同自我构念大学生在自尊回忆事件主题方面呈现的特点和差异。方法:选取3所院校的大学生218名,依据其在自我构念量表(SCS)的独立和互依2个维度得分中值,分为高、低独立构念组(n=102、104)和高、低互依构念组(n=105、101)。让大学生回忆并记录两件使自己自尊提升或降低的事件,研究者对事件进行主题编码,比较高、低独立构念组和高、低互依构念组自尊事件主题出现频率的差异。结果:大学生自尊回忆中浮现出能力和关系两大主题,能力主题出现在自尊降低回忆中的比例更高,而关系主题出现在自尊提升回忆中的比例更高(P<0.05),高互依构念组较低互依构念组在自尊提升记忆中会描述更多的关系主题(P<0.05),高独立构念组较低独立构念组在自尊提升记忆中会描述更多能力主题(P<0.05)。结论:自尊回忆事件主题的差异性提示,能力认可和关系和谐是影响大学生自尊的两个主要因素,不同自我构念的大学生会倚重不同因素促进自尊提升。
乔玉玲吴任钢
关键词:自尊自传体记忆
叙事医学临床实践课程思政的教学探索被引量:5
2022年
医学生的培养要注重医德的养成,而医德体现在临床工作的各个环节,是医学类课程思政的重要组成部分。叙事医学天然具有培养医德的元素。本文通过叙事医学临床实践课程的设计,指导教师如何在教学过程中使学生既掌握叙事的工作、方法,又能通过这些叙事实践培养医德。
郭莉萍施祖东乔玉玲李俊
自尊的不同类型与心理健康被引量:6
2016年
自尊作为一种个体深层人格特质,直接或间接地影响着人们表层心理特质和外显行为。高自尊被认为有利于身心健康、工作表现,而低自尊却与一系列心理疾病相关。然而,近年来研究者们则对追求高自尊的获益提出质疑,认为自尊研究不应仅停留在粗旷单维的高低自尊分类上,还应结合其他维度和类型来理解自尊对心理健康的影响。本文拟对不同学者相继提出的安全型自尊、非权变性自尊、平衡自尊、稳定自尊、差异型自尊(低内隐高外显)等各种自尊类型做出梳理归类,并回顾了不同类型自尊对心理健康的影响,旨在为准确理解自尊对心理及行为的影响提供参考,促进人们的心理健康和生活幸福感。
乔玉玲吴任钢
关键词:自尊心理健康
中国叙事医学专家共识(2023)
2023年
目前中国的叙事医学实践者对叙事医学的理解存在分歧,实践既缺乏宏观指导,也缺乏统一的方案。为统一实践者对叙事医学的理解和认识,推动叙事医学的规范化实践、研究和发展,中华预防医学会叙事医学分会和北京整合医学学会叙事医学分会组织专家制定了中国叙事医学专家共识。工作组通过系统查阅文献资料并结合专家实践经验,设计结构化专家函询表,应用改良德尔菲专家函询法(Delphi Method)对各条推荐意见进行修改、完善及评分。最终达成21条共识,为中国叙事医学实践者提供有价值的参考。
中华预防医学会叙事医学分会北京整合医学学会叙事医学分会郭莉萍朱利明黄蓉乔玉玲李远达李俊李芳毛旭黄芳张皓孙旦江王恩雨吴丽丽俞新燕
关键词:医学人文德尔菲法
共1页<1>
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