吴霜
- 作品数：4 被引量：4H指数：1
- 供职机构：南京师范大学更多>>
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- 创意写作在中学作文教学中的应用研究
- 作文教学一直是困扰当今语文教学的老大难问题，无论是在中考还是高考，作文的占分都远远高于阅读、文言等题目，一旦作文出现偏题、文体不正等失误，则意味着语文考试的失利，因此老师和家长都希望学生可以在作文方面稳定发挥或是夺得高分...
- 吴霜
- 关键词：中学语文作文教学创意写作教学策略
- 文献传递
- 创意写作从基础教育开始——创意写作践行者余一鸣老师访谈
- 2019年
- 创意写作顾名思义是一门创造性写作课,相对于传统的写作教学,要求文章在立意、构思、格式、语言等方面有所突破,不拘一格。其次,弘扬学生自己的个性,让学生从自己熟悉的生活出发,发挥青少年的想象力,写出有特色的作品。具体教学过程,从点到面,以小组工作坊的形式,师生互动,生生讨论,边写边改。欧美及东南亚地区,从小学到大学文学院系,这门课程的开设已有悠久的历史。作家、南京外国语学校教师余一鸣践行创意写作教学多年,不久前,南外实习教师吴霜对他进行了访谈。下文为此次访谈实录。
- 余一鸣吴霜
- 关键词：创意写作写作教学
- 高考试卷如何体现语文核心素养——2018年江苏卷语文高考试卷评析被引量：1
- 2018年
- 2018年江苏高考语文试卷严格以《考试标准》为依据,以应用能力、审美能力和探究能力为重点考查目标,总体上与2017年保持一致,延续了其结构与题型,以浓郁的文化气息贴近学生生活,同时彰显了富有时代性和民族性的语文核心素养。本文从语文核心素养的语言、思维、审美、文化四个维度出发,对江苏卷语文高考试题加以评析,以期促进语文教学。
- 吴霜
- 关键词：高考试卷评析
- 新媒体环境下农民专业合作社品牌传播研究——以江苏省徐州市为例
- 现代社会数字技术、网络技术和信息技术的快速发展及这些技术在广大群众中的普及，各种各样的信息随着互联网传递到社会的各个层次，包括边远的农村。当前，新型农业经营主体——农民专业合作社的品牌传播方式却还在以传统的传播手段为主。...
- 吴霜
- 关键词：农民专业合作社网络媒体
