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武芳芳

作品数：1 被引量：0H指数：0
供职机构：东北大学更多>>
相关领域：语言文字文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学
  • 1篇语言文字

主题

  • 1篇大学英语
  • 1篇英语
  • 1篇课堂
  • 1篇课堂创新
  • 1篇教学
  • 1篇PBL

机构

  • 1篇东北大学

作者

  • 1篇王静芳
  • 1篇武芳芳

传媒

  • 1篇创新创业理论...

年份

  • 1篇2022
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
基于PBL的大学英语翻转课堂创新模式研究与实践
2022年
PBL的教学特征可以概括为“情境化、问题、合作、探究、建构、同伴评价、自我反思、以学习者为中心”八个要素,这些要素也明确梳理了“阅读圈任务”的基本特征。“阅读圈任务”是以文本创设“情境”,按角色提出“问题”,通过“合作”去“探究”文本的内涵与言外之意。通过翻转课堂,学生成为学习的主体,教师则扮演领路人的角色,主要提供解决问题的线索和方法,帮助学生主动“建构”知识、开展深度学习。整个教学过程使学生不断发展批判性思维,体现了PBL的教学理念与精髓。
王静芳武芳芳
关键词：PBL教学
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