王子安
- 作品数：10 被引量：16H指数：3
- 供职机构：中国石油大学（北京）地球科学学院更多>>
- 发文基金：国家自然科学基金更多>>
- 相关领域：文化科学天文地球更多>>
- 新媒体时代的“碎片化”现象对高校育人工作的影响及对策被引量：6
- 2018年
- 在"碎片化"的传播方式、叙事语言、阅读习惯、教学模式影响下,新媒体时代的"碎片化"格局已然不可逆转。"碎片化"使大学生的思维模式、认知模式、行为模式等发生根本性转变,也给高校大学生思想政治教育带来新的课题。国家、高校、社会要及时把握新媒体时代"碎片化"的逻辑规律,丰富新媒体时代知识文化产品供给,完善社会主义核心价值观传播体系,提高学生自我管理教育能力,避免大学生思维碎片化的形成。
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- 关键词：新媒体碎片化大学生社会主义核心价值观
- 院级党建室建设的实践与思考被引量：1
- 2017年
- 打造一个优秀的院级党建室是一个系统工程,涉及到理论与实践、教师党建与学生党建等多方面内容。只有系统分析、全面评估、综合考虑、整体布局才能达到预期的党建育人目标。院级党建室建设要从党建工作的措施入手,认真梳理学院党建工作特色,突出党建成效,使党建室成为展示学院党建工作的窗口,成为大学生思政教育和党建育人的重要载体。
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- 关键词：高校党的建设大学生思想政治教育
- 基于专业特色的学生社团团支部建设实践与思考——以中国石油大学(北京)地球科学学院学生社团为例被引量：3
- 2018年
- 高校学生社团是校园文化建设的重要阵地,在大学生思想政治教育工作中具有独特的优势。新形势下,尝试建立基于"专业特色"的学生社团团支部,对于提升基层团支部活力具有重要的意义。中国石油大学(北京)地球科学学院两个学生社团,立足专业特色,开展了社团团建的探索和实践,并对建设中的相关问题进行了思考和讨论。
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- 关键词：学生社团团支部
- 以十九大精神引领新时代大学生全面发展建设
- 2018年
- 习近平总书记在党的十九大报告中指出,'中国特色社会主义进入新时代,我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾'。进入新时代,高校的人才培养同样面临着新矛盾,集中表现为学生群体间学业发展、心理发展、就业发展、家庭环境方面存在的发展不平衡不充分的矛盾和学生个体要素间知识、能力、素质方面存在的发展不平衡不充分的矛盾。高校通过坚持全面发展的人才培养原则、坚持立德树人的人才培养目标、坚持精准发力的人才培养途径、坚持责任担当的人才培养态度有效举措,有利于逐步解决学生发展过程中不平衡不充分的矛盾,从而全面提升人才培养的质量。
- 周学智杨晟颢王子安
- 关键词：高校
- 基于学院微信公众号的网络思想政治工作研究
- 2018年
- 新媒体时代,在大力发展网络思想政治教育的背景下,高校辅导员应充分利用网络媒介开展思想政治教育工作。微信公众号可以满足大学生的个性化和移动式学习需求,是开展网络思想政治教育的有效途径。辅导员可通过建立所在二级学院官方微信号,利用专业特点,开展更有针对性的网络思想政治教育。"地心引力"微信公众号通过不断完善公众号的相关功能,创新教育形式,在网络思想政治教育中发挥了积极的作用。
- 王天王子安尚春江
- 关键词：思想政治教育新媒体
- 大数据视阈下高校网络引导力培育的理路分析被引量：1
- 2019年
- 随着我国社会主要矛盾转化、高校网络生态变化、大学生成长需求提高,高校网络思想政治教育面临新挑战。把握新时代高校网络舆论场特征,融合大数据技术开展高校网络引导力培育,对高校网络思想政治工作有重要作用。借助大数据等技术,创新工作方式、重塑信息组合策略、促进内容可视化、组建协作团队,是高校网络引导力培育的具体路径。
- 王子安王天周学智
- 关键词：大数据网络思想政治教育
- 学科文化融入大学生爱国主义教育的实践探索被引量：1
- 2021年
- 学科文化是大学文化的重要组成部分,是大学生思想政治教育的重要资源。从学科文化发展的历史维度和学科文化弘扬的现实维度看,学科文化融入大学生爱国主义教育非常必要。近年来,中国石油大学(北京)地球科学学院充分挖掘学科文化育人资源,与课堂相结合,以青年为主体,以榜样为激励,以实践为拓展,大力开展青年学生爱国主义教育,取得了较好效果。
- 费葳葳王子安杨晟颢周学智
- 关键词：文化育人学科文化爱国主义教育
- “三全育人”视阈下辅导员应对危机事件能力提升被引量：3
- 2020年
- 随着我国社会的发展,高校与外界的沟通日趋频繁,给高校学生培养工作带来更多的可能性。从"三全育人"出发,分析研判校园危机事件爆发的不确定性、影响的广泛性及时代性,明确辅导员在危机事件应对过程中,要体现教育者、发现者、沟通者、呵护者的责任。在此基础上,提出辅导员在危机事件应对过程中的三点新思路:深入挖掘家庭育"心"潜力,培养青年学生家国情怀;发挥高校育"识"作用,牢固青年学生使命担当;探索社会育"志"功能,坚定青年理想信念。
- 杨冀宁余一欣王子安
- 关键词：高校思想政治教育
- “地学知识走进中小学课堂”的价值意蕴及启示被引量：1
- 2019年
- "地学知识走进中小学课堂"是加强青少年爱国主义教育的必然要求,是高校履行服务社会职能的基本要求,是学科发展的紧要任务,是建设美丽中国的应有之意,是培养时代新人的有效路径。中国石油大学(北京)地球科学学院为深挖活动丰富内涵,依托李四光中队讲师团开展了一系列有益探索、创建了一些品牌活动、形成了一些可复制经验。但仍需在知识性、科普性与趣味性的有机融合,社会资源的整合,活动影响力的扩大,课程优化和分类教育指导等方面提高工作质量。
- 周学智王子安杨晟颢高思航常小飞
- 关键词：地学文化
- 基于一流学术社团建设培养拔尖创新人才分析——以中国石油大学(北京)为例
- 2017年
- 高校"双一流"建设和我国油气勘探领域、勘探对象的日趋复杂性决定了高校人才培养应更具创新性、实践性和前瞻性。只有创新拔尖人才才能为提升中国高等教育综合实力和国际竞争力,为实现"两个一百年"奋斗目标和中国梦提供有力支撑。但在人才培养的过程中,由于教学模式和客观条件的局限,学生普遍存在着理论与实践相脱节、工程实践能力不足、综合素质有待提高等多种问题。作为学生的第二课堂,高校依托学术社团围绕专业核心课程,开展多种形式的学术活动,能够有效弥补当前课堂教学不足,提升人才培养质量,培育世界一流的拔尖创新人才。
- 周学智梁永图姚梦竹王子安
- 关键词：高校拔尖创新学术社团
