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袁媛

作品数：1 被引量：2H指数：1
供职机构：湘南学院外国语学院更多>>
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合作作者

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇语言文字

主题

  • 1篇性学
  • 1篇英语
  • 1篇英语专业
  • 1篇英语专业学生
  • 1篇影响高校
  • 1篇情感
  • 1篇自主性
  • 1篇自主性学习
  • 1篇高校

机构

  • 1篇湘南学院

作者

  • 1篇刘婷
  • 1篇黄洁莹
  • 1篇袁媛
  • 1篇刘荣

传媒

  • 1篇海外英语

年份

  • 1篇2016
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
影响高校英语专业学生自主性学习的情感因素变量被引量：2
2016年
该文以湘南学院外国语学院225名学生为研究对象,运用SPSS数据统计与分析软件对动机、态度、性格、自信心、焦虑等五个情感因素变量对于高校英语专业学生自主性学习的影响进行了研究。结果表明,动机、态度、性格、自信心和自主性学习是正相关关系,起到了明显的促进作用。焦虑与自主性学习是负相关关系,起着制约作用。我们根据调查结果提出了相应的策略,以期达到推动高校英语专业学生自主性学习发展的目的。
袁媛黄洁莹刘荣刘婷
关键词：自主性学习
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共1页<1>
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