刘丹丹
- 作品数：2 被引量：2H指数：1
- 供职机构：柳河县第一中学更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 浅谈在生物课堂开展小组学习的策略研究
- 2018年
- 新时期背景下,随着教学改革的不断发展,高中生物教学受到了广泛的关注与重视。在课堂教学中,灌输型的教学方式逐渐不利于学生的学习质量的提升,在高中生物的课堂教学中,部分教师开始逐步转变观念,树立了以学生为主体的教学理念,采用小组合作学习的教学模式,逐步促进学生对生物知识的内化与理解。然而如何在高中生物课堂中开展小组合作学习,是制约教学质量与学习效果的关键因素。本文全面分析了在高中生物课堂中开展小组合作学习的重要意义,进一步探索出出了在高中生物课堂中开展小组合作学习的有效策略。本文旨在通过探索研究,为高中生物课堂小组合作学习的教学策略提供一定的理论基础与实践指导意见。
- 张伟栋刘丹丹
- 关键词：小组合作学习高中生物
- 思维导图在高中生物教学中的应用被引量：2
- 2016年
- 随着新课程标准改革不断深入,高中生物教学模式的改进与发展得到了人们的高度重视。其中思维导图模式在高中生物教学中具有重要的应用价值,其能够有效提高教学质量,培养学生的创造性思维,因此针对思维导图在高中生物教学中应用的研究具有重要意义。鉴于此,本文对高中生物教学现状进行了分析,阐述了思维导图在高中生物教学中的作用,并结合笔者多年教学实践经验,就思维导图在高中生物教学中的应用策略提出几点个人看法,以供参考。
- 刘丹丹张伟栋
- 关键词：高中生物教学思维导图
